Author Archives: Eloy

La receta de cocina

Hoy vamos a trabajar otro texto instructivo, la receta de cocina.

Hay juegos para la Nintendo DS, como el Cooking Mama o el Cocina conmigo donde aparecen muchas recetas. Si no teneis la consola, podemos mirar en las siguientes páginas.

Recetas.net

Recetas diarias

Karlos Arguiñano

Javi recetas fáciles

Seguramente hay muchas más páginas que tienen estupendas recetas, pero éste es un buen comienzo.

Ahora se trata de decidir la comida de un día, con una ensalada, dos platos y postre y pasarla al procesador de textos. Podeis usar el Word o el Open Office. No se puede usar el copiar y pegar. Teneis que acordaros que la receta tiene diferentes partes, una introducción, la lista de los ingredientes y utensilios necesarios y la elaboración. Podeis poner una imagen o varias imágenes del proceso y del resultado final. No os olvideis de corregir el texto. Cuando se acabe la tarea,  hay que poner un título y guardarlo en la carpeta que estará en la T dentro de la carpeta de la clase. Con todas las recetas haremos un libro, que nos podremos llevar a casa para preparar nuestros platos favoritos.

Participem a la Mostra d’AV

Els alumnes de 5è participem aquest curs a la mostra d’audiovisuals en dos modalitats:

– Blocs escolars.

– Ràdio.

Els treballs d’àudio que presentem són aquests:

Los tres cerditos, de Maria de Castro.

Los hermanos y la hermanita, de Mireia Guillén.

Los tres cuentos, de David Cuenca.

Los tres cuentos, de Daniel Lechuga.

El bosque de los cuentos, de Judith Martín

Les fraccions

Clicant en aquesta imatge tenim diferents possibilitats per practicar amb les matemàtiques.

Avui ens dedicarem a les fraccions.


No t’oblidis de posar un comentari amb el joc que has fet i la puntuació que has obtingut.

Solució al joc 8: La pregunta

Ja tenim encertants al joc de la pregunta que havia proposat la Judith: Mireia, Maria S, Mar, Elena, Dani Lechuga, Marina, Juan i Miquel.

Com heu dit es tractava d’afegir I al mig del XX en nombres romans. Era molt més fàcil del que semblava, oi?

A més a més, el Dani López ha donat una resposta que no era exacta, però que era molt original.

José Marco, més sort la propera vegada.

Podeu consultar la puntuació aquí.

Joc 7 finalitzat: Els ramaders

El joc dels ramaders era més fàcil del que semblava. Un dels ramaders té 7 vaques i l’altre en té 5.

Si el que té 7 li dóna una vaca al que en té 5, llavors tots dos en tenen 6.

En canvi, si el que té 5 li dóna una al que en té 7, el primer es queda amb 4 vaques mentre que el segon en tindrà 8, és a dir el doble.

Enhorabona als tres encertants: Judith, Elena i Daniel López.

Podeu consultar la puntuació aquí.

Els ramaders

Dos ramaders es troben en una fira i un li diu a l’altre:

– Si em dones una de les teves vaques, tindré el doble que tu.

I l’altre li contesta:

– Però si me la dones tu, tindrem els dos la mateixa quantitat.

Quantes vaques té cadascú?

JOC FINALITZAT AMB TRES ENCERTANTS: LA JUDITH, L’ELENA I EL DANIEL LÓPEZ.

Joc 6 finalitzat: La ferreteria

El joc de la ferreteria ja ha finalitzat sense encertants.

La solució era molt més fàcil del que semblava:

El que va anar a comprar l’home era els nombres que es posen a les portes de les cases per tal que tothom el sàpiga. El botiguer li va dir que un valia 12 cèntims, que 24 per 50 (el 50 són dos dígits 12×2=24) i que 144 eren 36 (el 144 són 3 dígits, 3×12=36). L’home va demanar el nombre 6 i li va costar 12 cèntims.

Un joc molt enginyós.

Podeu consultar la puntuació aquí.

La festa del confeti

La festa del confeti va ser molt divertida. Primer vam anar amb la nostra parella a buscar als nostres fillols i filloles. Després vam anar al gimnàs i ens vam haver d’asseure a uns bancs que estaven col·locats en forma de rectangle i a dins hi havien molts cubells plens de confeti. Després ens van explicar una mica que faríem i quan una professora va posar musica tots ens vam aixecar dels bancs i vam agafar molt grapats de confeti i els tiràvem cap a dalt o algú però no podíem tirar confeti a fora dels bancs però va haver algun nen o nena o mes d’un que van tirar molt confeti a fora.

Quan ja va passar una bona estona i ens vam divertir molt va ser l’hora de recollir tot el confeti que vam tirar a terra, i alguns van ajudar a recollir.

Quan ja estava tot ven be recollit ens vam anar cap a les classes de P3 i els vam ajudar a posar-se la jaqueta i els vam acompanyar al pati. Quan vam arribar al pati vam estar una bona estona jugant amb ells al pati.

Després ens vam reunir tot el col·legi a la pista del futbol i ens vam posar a assajar el ball de carnestoltes.

Mireia Guillén