gener 2025 dl. dt. dc. dj. dv. ds. dg. « nov. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Arxiu de la categoria: POESIEM
Poemes visuals 2
La darrera sessió dedicada a Joan Brossa l’hem fet construint poemes visuals a partir de la composició amb objectes de la classe i una paraula clau. Després vam fer un treball de perspectiva. Cada parella va fer quatre fotos a … Continua llegint
Publicat dins de Activitats de classe, POESIEM
Etiquetat com a Joan Brossa, lectoescriptura, poema visual, POESIA
1 comentari
Poemes visuals
A l’estil de Joan Brossa hem creat poesia visual amb imatges de revistes i hi hem afegit lguna paraula clau.
Publicat dins de Activitats de classe, POESIEM
Etiquetat com a educació in, Joan Brossa, lectoescriptura, POESIA
Deixa un comentari
POESIEM Joan Brossa
El segon poeta que treballem aquest curs les Crispetes (nens i nenes de P4 i P5) és Joan Brossa i la poesia visual. Hem observat i interpretat moltes de les seves poesies. Ha estat molt interessant i engrescador. Així doncs … Continua llegint
Publicat dins de Activitats de classe, POESIEM
Etiquetat com a Joan Brossa, lectoescriptura, POESIA
1 comentari
SENSACIONS, de Miquel Martí i Pol
Les crispetes hem llegit les poesies Pa amb xocolata i Pa amb oli i sucre de Miquel Martí i Pol. Vam parlar del vocabulari emprat, que expressava les sensacions que sentia el poeta en berenar. Dividits en dos grups, uns van … Continua llegint
Publicat dins de Activitats de classe, POESIEM
Etiquetat com a cuina, llenguatge verbal, Miquel Martí i Pol, pa, POESIA, xocolata
Deixa un comentari
Regala’m una poesia
El dia 21 de març és el Dia Internacional de la poesia. Vam demanar a les famílies que ens regalessin una poesia que els agradés molt. Ens n’han arribat moltes. A la classe les llegirem, les tindrem uns quants dies … Continua llegint
Per llepar-se els dits
Relacionat amb l’eix transversal del curs, “Cuines del món” hem treballat Miquel Martí i Pol i el seu llibre de poesia Bon profit! En hem endinsat concretament en quatre poemes: els hem llegit, hem sentit com els reciten i canten en … Continua llegint
Publicat dins de Llenguatge verbal, Plàstica, POESIEM
Etiquetat com a arròs bullit, Bon profit, fideus, llenguatge verbal, Miquel Martí i Pol, plàstica, POESIA, tomàquet, xocolata
Deixa un comentari
Petits escriptors “en cadena”
La classe de les crispetes (P4 i P5) som petits escriptors! Agafant la idea del binomi fantàstic de Gianni Rodari, primer triem i busquem al Google imatges dels noms de les classes de l’escola (bunyolets, crispetes, bombons, espaguetis, llaminadures, pizzes … Continua llegint
Publicat dins de Activitats de classe, POESIEM
Etiquetat com a binomi fantàstic, educació infantil, en cadena, lectoescriptura, TIC
Deixa un comentari
Paraules curtes
Ei! Ah! I?? Ssssss…. Aquesta vegada busquem paraules curtes que fem servir sovint.
Binomi fantàstic
Dins el projecte POESIEM, els nens i nenes de la classe de les crispetes (P4 i P5)han resolt l’activitat anomenada El binomi fantàstic, que fou creada per Giani Rodari. Situats per parelles a l’ordinador els demanem que busquin al google … Continua llegint
Publicat dins de POESIEM
Etiquetat com a binomi fantàstic, creativitat, educació infantil, lectoescriptura, llenguatge verbal, TIC
2 comentaris
Paraules llargues
Algú ha vist la pel·lícula de la Mary Poppins? Recordeu quina paraula tant llarga deia? “Supercalifragilisticoespialidoso”. Aquesta és una paraula inventada, però també n’hi ha de debò que són molt llargues, com ara: Esternocleidomastoideo! Us atreviu a inventar-ne de noves … Continua llegint