I AQUESTA SETMANA DEL 15 D’OCTUBRE QUÈ FAREM?

Com sempre treballarem els continguts establerts pel departament de la Generalitat de Catalunya a través de:
– la tardor, amb totes les coses que els nostres nens i nenes ens porten, observant l’entorn, explicant-ne coses…
anirem al mercat -sinó plou- dimecres per veure les fruites que es troben aquesta època, les parades que hi ha…
– treballarem la llengua i l’inici a l’escriptura -escoltar sons- a partir de paraules relacionades amb la tardor o altres temes d’interès pels nens i nenes,
– acabarem el nostre collaret de fang -la sorpresa de la setmana anterior- i el pintarem amb colors ben diversos.
– farem anglès amb l’Anna,
– anirem a psicomotricitat amb en Dani,
– amb la Dolors farem plàstica i imatge,
– farem càlcul mental a través del quinzet i comprant productes del supermercat,
– farem joguines de taula com les construccions, els piuets, els animals, els enfilats…
continuarem amb els trencaclosques, que tant agraden a tots els nens i nenes…
i ens començarem a preparar per la castanyada que celebrarem el 31 d’octubre a la tarda.



ANEM A BUSCAR BOLETS!!!

Són famosos els caçadors de bolets… i pels que més petits un bon joc per descobrir bolets, conèixer el seu nom i comptar.



ELS BOLETS, QUÈ EN SABEM?

ON SURTEN ELS BOLETS?
COM SÓN?
ES MENGEN?
S’HI POT JUGAR?
SÓN GRANS?



HEM ANAT LA PLAÇA DELS PORCS



CANÇÓ L’ESQUIROL

ESCOLTA-LA



QUÈ FAREM AQUESTA SETMANA?

Hola a tots!!!
Ja portem uns dies de curs i ens hem anat situant. Tornem a donar vida al blog amb les nostres notícies, propostes així com els vostres missatges. Gràcies a tots.
Aquesta propera setmana treballarem:
– Què hem fet el cap de setmana, a través del dibuix representatiu així com de l’escriptura d’una paraula clau (el què surt de l’infant).
– Acabarem de repassar les vocals i ja recordarem una consonant: la T de la TArdor.
– Treballarem la Tardor a través del què porten els nostres alumnes (fulles precioses i de colors meravellosos), fruits de tardor, anirem a buscar fulles a la Plaça dels Porcs per poder descobrir què tenen…
– Descobrirem els colors de la tardor: d’on venen (el taronja i el marró).
– Repassarem l’1, el 2, el 3 i ja introduim el quatre,
– Fem trencaclosques de 4/6 peces a 20 peces per anar descobrint mica a mica com es fan i anar descobrint estratègies,
– Juguem al supermercat, a la cuineta, amb els cotxes i les construccions
– Anem a psicomotricitat amb en Dani,
– Fem anglès amb en cheeky Monky,
– i… altres coses que seran sorpresa.



ELS BOMBONS HEM ANAT AL PATI A DIBUIXAR ELS ARBRES

Aquest matí hem descobert les fulles al terra del pati i n’hem collit unes quantes. Després l’Azahara ens ha portat un arbre preciós de tardor i hem decidit anar a dibuixar al pati! Tota una aventura.



FONT DE BOMBOLLES

SI VOLS FER BOMBOLLES POSA AIGUA, SABÓ, UNA PALLA, UN GOT I BUFAR!!!



LA TARDOR DE P3

Aquí podeu trobar els enllços de les coses que vam treballar de la tardor quan fèiem p3. Ara a p4 ja comencem a ampliar continguts!!!



ARRIBA LA TARDOR

QUÈ EN SABEM?

  • Cauen les fulles, un arbre té una fulla a punt de caure.
  • Les fulles són de colorins. Són marrons.
  • Hi ha esquirols i cargols.
  • Hi ha castanyes.
  • Els arbres tenen fulles.