Category Archives: Mòdul 1

Comprendre el lèxic musical

Diccionaris /enciclopèdies.

A l’edu365 , podem trobar un enllaç amb l’enciclopèdia catalana de la música .Des de el curs “Música i Secundaria” estem creant un diccionari musical entre tots. Aquestes són algunes de les seves entrades:

Contratemps :Irregularitat mètrica  que consisteix a atacar  una nota en un moment mètricament poc accentuat  evitant de fer-ho coincidint amb l’ accent mètric immediatament anterior més important .Els mitjans per aconseguir-ho poden ser la pausa o el lligat.

Acord:

Combinació de dues o més notes simultànies que és percebuda com una unitat . Comporta una idea de fusió , d’ unitat , que exclou la mera coincidència accidental o agregació.

Concerto grosso

Tipus de “concert” desenvolupat  al llarg del segle XVII i les primeres dècades del XVIII on s’ alternen un petit grup d’ instruments (concertino) i un altre de me´s gran (tutti o ripieno) .

Formes musicals

A la pàgina web  www.patriciagray.net  , si entrem a  Flash animations for teaching music  trobem diverses animacions d’ obres de diferents èpoques de la història de la música  que ajuden als alumnnes a entendre diferents conceptes com el de polifonia així com també l’estructura formal d’ algunes obres.

Trobo especialment interesants les animacions de la música  vocal a l’ edat mitjana que permeten comprendre com evoluciona la polifonia d’ una forma gràfica.

Per altre banda també  és interesant l’ anàlisi de la “Petita  serenata  nocturna ” de W.A.Mozart ,ja que ajuda a entendre la forma “Sonata” . Tot seguit  adjunto una fitxa que pot ser útil per treballar amb els alumnes a classe:

Fitxa de Treball

 Ves a edu365.cat, eso, música i cerca a enllaços d’interès la següent adreça:( http://www.patriciagray.net/Musichtmls/Flash/flash.html )

Flash Animations for Teaching Music

Selecciona l’animació que porta per títol Eine Kleine Nachtmusik k.525,Allegro.Analysis form.

 1-Veuràs  que hi ha una partitura i un esquema de la seva forma musical a sota. 2.- Pren el play. 3.-Escolta i observa. Conforme s’ escolta la música  la partitura  es posa del color de cada tema musical , segons ens mostra l’ esquema de la forma de sota. Estàs escoltant i observant LA FORMA SONATA.

 Respon les següents preguntes:

 A.- Escriu l’ esquema general de la forma sonata.

 B:_Per quins instruments està composada?

C.- De quina agrupació instrumental es tracta?

D.-Tenint en compte el que hem treballat a classe , Per què creus  que la forma sonata va prendre tanta importància a partir del Classicisme?

E.-Quants anys tenia Mozart quan va composar la “Petita Serenata Nocturna”?

 F.-Quina obra va escriure el mateix any?

 G:_ Explica el que et suggereix aquesta obra de W.A.Mozart .