La memòria tècnica que acompanya a tot treball dins de l’aula de tecnologia ha de contenir els diferents apartats que en el següent diagrama que he fet amb Gliffy us passo a detallar:
La memòria tècnica que acompanya a tot treball dins de l’aula de tecnologia ha de contenir els diferents apartats que en el següent diagrama que he fet amb Gliffy us passo a detallar:
En aquest projecte he unificat dues coses habituals en mi: la tecnologia i la meva passió . És un projecte personal que pot perfectament fer-se a classe ja que a més de treballar el tèxtil ( he utilitzat diferents tipus de teixits ), he utilitzat diferents materials i textures. A més, destacar que les diferents robes així com el feltre són restes d’altres tallers.no cal dir que és un projecte perfecte per fer volar la imaginació dels alumes
Aquest any els alumnes de 2n de l’ESO a l’optativa: Disseny i construcció d’un objecte han simulat la instal·lació elèctrica d’una vivenda amb materials molt bàsics com xinxetes, clips….simulant interruptors, commutadors tal i com ho tenim a casa. Alguns, a més a més, han construït la resta de la vivenda i en aquest vídeo us passo com l’han fet i el resultat final. En general, és un projecte fàcil de reproduir en un taller i on els alumnes a més de treballar al taller apliquen els coneixements sobre electricitat que han repassat aquest any a Tecnologia però a més, repassen conceptes de 1r de l’ESO (dibuix tècnic: plànols, acotació; treball amb materials,….) . Per dibuixar els plànols vam utilitzar la miniunitat didàctica: Disseny de l’interior d’un pis i construcció d’una maqueta que podeu trobar a l’EDU365.cat
Aqui us deixo els treballs que s’han realitzat al taller amb un nou projecte que he començat aquest any: RECICLEM . L’objectiu és que els alumnes comprovin que poden aplicar la “Regla de les 3 R” al taller: Reduïm, reciclem i reutilitzem i que d’aquesta aplicació poden sortir idees molt bones. Són diferents projectes realitzats integrament amb productes de rebuig que provenen de casa dels alumnes o del propi taller. El resultat ha estat força interessant:
La música provenen del ” Banco de imágenes y sonidos” del Ministerio de Educación Español