Categoria: I5

ESPAIS I5 GENER

Aquestes dues setmanes de gener, I5 ha realitzat els següents espais:

Espai lingüístic: Han buscat imatges de joguines i les han escrit a la pissarreta, també han jugat al veig, veig descrivint joguines i escrivint-les en una llista amb llapis.

Espai matemàtic: Comptar elements segons el nombre i fer la tira numèrica fins el 10; ordenar els nombres segons la posició d’un número (davant i darrera).

Espai dels minimons: Crear històries amb els elements de l’hivern (pinyes nevades, pompons de colors freds, animals d’hivern..).

Espai de motricitat fina: Han fet polseres i collarets, aquests retallant palletes de colors amb tisores i passant-les pel fil.

Per visualitzar les fotografies cliqueu a la imatge corresponent de cada aula:

I 5 A

I 5 B

Experiment neu artificial

Quin fred que fa! Amb l’arribada de l’hivern els alumnes d’I5 estan treballant molt sobre aquesta estació i han pogut experimentar amb neu artificial. Per a fer-ho han barrejat bicarbonat amb aigua i han pogut observar i manipular la neu artificial, tot i que aquesta no està freda!

Aprofitant aquest experiment han pogut fer ninots de neu i jugar amb la neu a l’espai de minimons.

Mireu les fotografies de l’experiment clicant AQUÍ.

 

ESPAIS I5 SEGONA QUINZENA NOVEMBRE

La segona quinzena del mes de novembre els alumnes d’I 5 van poder gaudir dels diferents espais de l’aula i van poder aprendre molt.

  • Espai de motricitat fina: creació de grafismes amb daus de grafismes i grafisme creatiu amb la foto de l’alumne.
  • Espai matemàtic: grafisme de números fins el 7 i escriure número i quantitat amb gomets segons la tirada del dau.
  • Espai dels minimons: crear mons amb elements naturals de la tardor.
  • Espai lingüístic: composar paraules bessones amb model i un dictat mut.
  • Espai d’art: pintar amb colors d ela tardor l’estampació dels fruits de la tardor en pasta de moldejar blanca.

Esperem que us agradi veure els vostres fills i filles com treballen als espais. Per visualitzar les fotografies cliqueu a l’aula corresponent:


 

I5 A                                                                     I5 B

EMPREMTES DE TARDOR I5

Els alumnes d’I5 han fet una manualitat de la tardor. Després de tot el treball dut a terme sobre la tardor experimentant amb els fruits: manipulant, dibuixant, classificant, escrivint el seu nom… han pogut deixar l’empremta sobre una pasta per a moldejar blanca i posteriorment l’han pintat amb colors de la tardor. Els ha agradat molt veure les empremtes que deixen!

Mireu com han treballat els vostres fills i filles. Esperem que us hagi agradat.

Cliqueu a l’aula corresponent per veure les fotografies:

 I 5 A                                             I5 B

I5 HA ANAT AL MERCAT

El divendres les nenes i els nens d’I5 van realitzar una sortida al mercat d’Alcarràs.

El motiu de la sortida va ser comprar plantes per al nostre pati. Durant el trajecte van poder fixar-se en les altres parades del mercat: de roba, d’aliments de fruites i verdures…

Vam trobar la parada de les plantes i les vam comprar i carregar a la cistella.

Moltes gràcies a les mares que ens van acompanyar!

Cliqueu AQUÍ per veure les imatges.

Espais novembre I5

Els alumnes d’I5 estan treballant molt als espais que s’estan duent a terme durant aquest mes de novembre.

Les dues primeres setmanes han pogut fer grafismes amb retolador negre i també dibuixar cabells creatius amb grafismes utilitzant el playcolor a l’espai de motricitat fina.

A l’espai de matemàtiques han pogut classificar formes geomètriques i dibuixar-los segons el que assenyala la consigna.

L’espai de minimons continua havent elements d ela tardor i cada vegada creen nous mons millor elaborats.

A l’espai lingüístic han relacionat paraules amb imatges i també han realitzat un dictat mut amb els fruits de la tardor.

Ja podeu visualitzar les fotografies dels espais clicant l’aula corresponent:

I5 A                                       I5 B

Sortida al museu de l’aigua I5

Divendres els alumnes d’I5 van fer una sortida al museu de l’aigua. Allà van poder gaudir d’unes activitats relacionades amb l’aigua i els cinc sentits tot experimentant amb l’aigua: tocant l’aigua, fent-la canviar de color, tastant-la, olorant-la… També van poder jugar a l’espai exterior que hi ha al museu i van fer bombolles de sabó i aigua. S’ho van passar molt bé i va ser un matí molt educatiu i divertit.

Per veure les fotografies cliqueu les aules corresponents:

I 5 A                                          I 5 B

ESPAIS I5

La darrera quinzena d’octubre els alumnes d’I5 van poder gaudir de les noves propostes de treball als diferents espais:

  • Espai Minimons: creant mons amb elements de la tardor.
  • Espai matemàtic: grafisme dels números amb fruits secs, joc de comptar elements i associar-los amb el número.
  • Espai lingüístic: joc de la roda de les vocals on han de posar una pinça a la imatge que conté la vocal assenyalada i composar la paraula amb lletres i la darrera setmana completar paraules amb vocals d’una imate i escriure-les a la pissarreta.
  • Espai motricitat fina: retallar papers seguint la línia per crear collarets, polseres, corones… i la darrera setmana retallant per la línia per tal de crear una composició lliure.
  • Espai d’art: tirar pintura dels colors de la tardor per sobre de fulles deixant així la silueta d’aquesta.

Per veure les fotografies cliqueu a les aules corresponents:

 

I5 A

I 5 B

 

Panellets a I 5

Que bé s’ho han passat els alumnes d’I5 aquests dies elaborant panellets a l’aula!

Primerament vam anar al supermercat a comprar els ingredients que ens feien falta per elaborar la massa.

A continuació van poder elaborar la massa dels panellets i una vegada feta ja van poder decorar-la divendres al matí amb els seus davantals. Van fer un panellet de cirera, un d’ametlla i un de coco.

Mireu que contents i que contentes estaven!!

Cliqueu a la classe corresponent per veure les fotografies.

I 5 A                                                        I 5 B

Treball de la Tardor a I5

Els alumnes d’I 5 estan treballant molt des de que va arribar la tardor i estan aprenent moltes coses.

Primerament van escriure una nota a les seves famílies demanant que portessin algun fruit de la tardor. Poc a poc van anant portant fruits de tardor (tant secs com carnosos), els van observar, tocar, olorar…, també van composar i escriure el seu nom, els van classificar i els vam deixar exposats a l’aula. De tots els fruits que teníem van escollir-ne dos i van fer un dibuix, així com escriure els seus noms (escriptura natural). Per últim van experimentar amb aquests fruits: tallant-los, picant-los, pelant-los… amb diferents estris de fusta (morters, ganivets, martells…).

A més a més també han elaborat un arbre de tardor a l’espai d’art i han elaborat una activitat que consisteix en posar fulles seques damunt el paper i tirar pintura per sobre (amb els colors de la tardor) per tal de que després es pogués veure la silueta de les fulles.

Amb totes aquestes activitats s’elabora un treball que es recollirà en un “llibret” i que s’ho emportaràn a casa.

Podeu veure les imatges clicant a l’aula corresponent.

 I 5 A                                                    I 5 B