INTRODUCCIÓ
Els nens i les nenes de P5 d’educació infantil fem una sortida al bosc de Vallgorguina. L’objectiu de la sortida és d’observar l’entorn, aprendre coses sobre la natura, gaudir del lloc, agafar coses naturals de la tardor per després fer un racó i fer fotografies de l’entorn o coses relacionades amb l’entorn.
ABANS DE LA SORTIDA:
De tot això donarem un full informatiu a les famílies explicant on anirem, perquè i que farem. També direm que es penjaran fotos de la Sortida que poden fer coentaris,
Les famílies poden participar en portar alguna bossa per recollir coses del bosc i després els hi proposarem de que entrin a participar a fer un taller de manualitats amb les coses que han portat els seus fills del bosc. Com per exemple: fer un mural de coses naturals, pintar amb pintures,etc.
A la sortida vindrà la mestra tutora i la mestra de suport i potser alguna noia de practiques. o un pare o mare (clar si es pot).
S’organitzarà equips de reporters, on els nens i les nenes faran fotografies d’alguna cosa de la sortida relacionada amb la natura i que els hi agradi. També si es pot, hi haurà alguna gravació de so d’algun animal , com per exemple d’un ocell.
Farem grups de 8 nens/es i un farà d’encarregat de portar la càmera i treure la foto. També tindran els altres la possibilitat de fer alguna foto. Portarem 4 càmeres de fotografies.
La manera d’incentivar als infants de fer fotografies, serà motivadora o dient paraules d’exclamació o sorpresa, com per exemple: oooo mira que bonic fes una foto, quin arbre més curiós, mira fes una foto allò tant bonic, etc.
DESPRÈS DE LA SORTIDA:
La tria de fotos serà de coses relacionades amb la sortida i la tardor, que tinguin alguna cosa curiosa o bonica, que es vegin bé no borroses ni en moviment, que tinguin bon angle i que surtin els infants mostrant que fan i com s’ho passen.
La construcció del bloc serà amb títol, fotos i algun comentari perquè les famílies puguin veure bé el bloc.
Entre tot l’equip d’Educació Infantil ens posarem d’acord de quines coses poar, com per exemple màxim de fotos i quins temes (sortides, experiments, manualitats, festes,…)
La dinàmica serà activa, on les famílies puguin veure amb els seus fills les fotos i comentar alguna cosa.
Possibles activitats proposades pels infants per posar al bloc: experiments, tallers, dibuix amb ceres,pintura o amb l’ordinador,…
A l’endemà, a classe, dibuixarem el que més els hi ha cridat l’atenció amb un programa de dibuix.