FRACCIONS CAP A L’INFINIT I PROGRESSIÓ ESFÈRICA TORNANT DE L’INFINIT
MIQUEL ANGEL VIVES CASALS | 18 de novembre de 2018
En aquestes imatges es volen plasmar alguns dels continguts clau de la matemàtica.
Tal com queda definit en el currículum de secundària la competència matemàtica és l’habilitat per desenvolupar i aplicar el raonament matemàtic per tal de resoldre problemes diversos en situacions quotidianes.
Cal adquirir la capacitat i la voluntat d’utilitzar formes matemàtiques tant de pensament com de representació i per això adquireixen una especial importància els processos que es desenvolupen al llarg de tot el treball matemàtic.
Segons el diccionari normatiu de l’Institut d’Estudis Catalans un nombre és el concepte que sorgeix del resultat de comptar les coses que formen un agregat, o una generalització d’aquest concepte. Els nombres es fan servir per codificar o identificar, ordenar, comptar i per mesurar i ens ajuden a analitzar i interpretar el món que ens envolta.
I per acabar unes cites:
Anton Aubanell: “Ensenyar matemàtiques pot ser una de les aventures més apassionants de la teva vida. Ajudaràs altres persones a descobrir la seva bellesa interna, l’encant dels seus reptes i la seva utilitat per analitzar, interpretar i preveure el món que ens envolta”.
Georges Ifrah: “Les xifres constitueixen l’únic i autèntic llenguatge universal.”
Thomas Carlyle: “Amb nombres es pot demostrar qualsevol cosa.”
Comentaris recents