Imatge presa de la xarxa
Progressivament els i les docents anem incorporant les competències bàsiques tant a les aules de primària com de secundària. Aquestes anomenades competències són avaluades en les dues etapes educatives abans d’encetar l’etapa de batxillerat o de cicles formatius de grau mitjà i/o superior. Potser ens preguntem si avaluar de manera general totes aquestes competències és útil i necessari?Jo opino que sí que és bo saber si l’alumnat tant de primària com de secundària han assimilat adequadament totes les habilitats per a ser competent i pugui continuar la formació siguin quina opció formativa triï. Doncs bé, en aquest enllaç trobareu un model de competències bàsiques de l’àrea de llengua catalana.
