Aquesta vegada hem anat al laboratori matemàtic dues setmanes! Si si, durant dues setmanes hem estat treballant el tema de probabilitats però a partir d’activitats al laboratori.

Primer vam treballar la probabilitat de forma intuïtiva, per això vam fer la cursa de camells, super divertit! Es tractava de tirar dos daus i avançava el camell amb el nombre de la suma dels dos daus. A continuació es pot veure els camells guanyadors:

Després vam estudiar que no tots els nombres tenien la mateixa probabilitat de sortir i vam estar calculant la probabilitat de cada nombre a partir de la fórmula de les probabilitats i el diagrama d’arbres:

P(A)=casos favorables / casos possibles

El següent dia vam estar treballant la “Llei dels grans nombres” per calcular la probabilitat de que surti cara o creu en el llançament d’una moneda i de que surti cada nombre en el llançament d’un dau. Per això cada alumne va fer 20 llançaments i després els vam ajuntar tots.

Increible! quasi va sortir el mateix nombre de vegades cada esdeveniment! (menys en els casos de daus trucats que ens va portar la professora)

Els demés dies vam estar treballant el càlcul de probabilitats i la utilització dels diagrames d’arbre per comptar els casos favorables i possibles d’un esdeveniment a partir d’un joc molt divertit anomenat “cursa d’obstacles” que podeu veure a continuació:

Primer ens va costar una mica, però poc a poc ja ho vam anar entenent.

L’últim dia vam fer una activitat molt divertida: a partir d’un joc que ens va portar la professora que es deia “Echar el lazo” vam veure quines parelles de la classe serien novios aquest estiu!

A part de riure molt, ens vam adonar que la intuïció a vegades falla quan juguem a probabilitats.