El curs s’acaba.

Sembla ahir que vam començar el curs de 4t amb una mica de por de ser ja considerats del grup dels grans. Ara toca fer memòria i tancar dins la caixa dels records els moments especials: La música, potser els campionats d’escacs, les estones de descoberta conjunta… que ha estat per nosaltres especial?

Ah! i no podem acomiadar el curs sense una festa grossa, LA NOSTRA FESTA del dijous, on cadascú mostra les seves habilitats d’organització i propostes. Quina il·lusió!

Ha estat un bon curs on jo com a mestra m’he sentit molt bé, gràcies nens, nenes i famílies.

De colònies!!!!

Quatre dies a la Cerdanya amb unes colònies de música!!! Cantar, ballar, interpretar… no només hem fet aprenentatges sinó que també hem reforçat vincles d’amistat i companyia. Per començar, a les habitacions.
Us les vull presentar:

La 204, l’habitació dels treballadors. Sempre que entrava escrivien a la llibreta de camp. Josep, Amadeu, Joan i Marc.

La 205, la més generosa i la més arreglada. Compartien la dutxa amb les companyes del costat. Júlia, Lídia, Aina i Carla

La 206, la més col·laboradora i també la més plena. Entre elles s’ajudaven pel que convingués. Alèxia, Berta, Maria O, Maria C, Ona, Marta i Alba.

La 211, l’habitació més ràpida. A les 7 del matí ja estaven amb l’abric posat el primer dia. I teniem l’esmorzar a 2/4 de 10!!!! Cap el patí amb un fred que feia, però segur que jo era la única que en tenia. Roc, Pau, Joan Kensley, David i Alex.

Estones de temps lliure: De partides de ping-pong, de jugar a la pista de voleibol, de jugar amb la sorra o potser només temps per parlar i badar.

Preparem els Jocs Florals!

Hem entrat a fons a fer d’escriptors. Cadascú té el seu espai per mostrar els talents. Aquesta vegada ens ha visitat com a experta una escriptora, la Gisela Pou. Escriptora de llibres infantils, juvenils i d’adults. Sabieu que havia estat guionista del cor de la ciutat?

Ja tenim a tots els nens i nenes de quart engrescats per ser seleccionats pels Jocs Florals: 1r concurs de personatges de narrativa. Quina emoció! Comencen els noms i comencen les històries. Històries que ens podriem passar a nosaltres. Com ens va dir la Gisela, hem d’escriure de coses que coneguem.

Us convidem a passar per l’escola la setmana de Sant Jordi a visitar les propostes d’anglès i català i qui han estat els guanyadors i guanyadores.

Us deixem un tastet amb els noms divertits que han sortit:

TOMASSA POCATRAÇA CARLES DESTROSSAPLANS ALEX CORREDOR RAQUEL PRESUMIDA IVAN VALENT

Us diuen alguna cosa els cognoms?

Imaginem el futur de les energies!

Després de la sortida a l’observatori de Pujalt , la visita al Parc eòlic i el passeig amb bicicleta ens plantegem unes quantes preguntes que ens porten a ser més conscients de la realitat i imaginar el futur.

” Parlen de la realitat de buscar altres alternatives davant l’acabament del petroli, la conciència de la dependencia del petroli, la possibilitat de trobar un material amb el que construir els transports que absorbis l’energia solar i l’amagatzemes. Imaginen un futur on no hi haurà tanta contaminació perquè sino aniriem endarrera en comptes de endavant, parlen de que l’opció dels cotxes d’hidrogen pot ser bona si ho estudien més i no explota i per últim com es pot fer per aprofitar una carretera on passin molts cotxes per a fer electricitat. ” Nens i nenes de 4t

Tenim algun gran investigador o investigadora que posarà solució als problemes de les energies??

Un berenar de por!!!!!!!!!!!

Aquest últim dia d’octubre hem fet un berenar amb les fruites de tardor i moniatos que ens han cuit les famílies delegades. Un berenar, sí, però una mica especial. La classe era fosca, només tenia la llum de les espelmes de les taronges i carbasses que haviem fet per la classe d’anglès. Sonava una música tenebrosa, la del fantasma de l’Opera! La nostra mestra anava amb una capa i un barret, ni la coneixíem. Feia una veu una mica terrorífica ! I entre ensurt i rialla, havíem de triar que menjar.

9 de noviembre de 2013

Ja som a quart!

I en som 22 amb dos companys més! La Lídia i el Pau i un de menys, el Juli que trobarem a faltar.

Aquest any el nom de la classe ens ha vingut donat. Som la classe de l’Equinocci de tardor. Però que vol dir equinocci. Ho hem estat investigant i hem vist que l’equinocci és el dia que marca el començament de la tardor. Es la data en que el dia i la nit tenen la mateixa durada i a partir d’aquí el dia es va fent més curt i la nit més llarga.

A partir d’aquí hem derivat el tema cap a l’univers, el sol, la lluna, la terra. Aviat trobareu el recull del que hem aprés.