Les Matemàtiques de Joan Pitarque

Avui hem corregit els exercicis 4 i 5 de la fitxa. El que feia referència als punts de tall ens ha sortit força bé i només hem tingut problemes en les funcions rares (de 2n grau, de 3r grau, hipèrboles). El que fa referència a creixemnet i decreixement ens ha sortit bé i l’heu trobat fàcil.

Així que hem acabat el tema. Per després de Setmana Santa heu d’acabar la fitxa i la corregirem el primer dia de classe (dimarts 26). A més podreu resoldre dubtes i per tant us haurieu de mirar la teoria i exercicis del tema ja que el dijous 28 farem el control.

Bones vacances

En el següent enllaç trobareu els exercicis de Funcions de proporcionalitat que haureu de presentar al dossier:

Tema 9 Funcions de proporcionalitat

Avui hem corregit els exercicis de càlcul de punts de tall d’una funció. sembla que han sortit bé a excepció de la funció de 2n grau ja que no ens enrecordem de com resoldre-la.

I respecte a la teoria nova, hem conegut les funcions creixents, decreixents i constants i d’aquesta manera hem acabat el tema.

Per al proper dijous heu de fer els exercicis 4 i 5 de la fitxa.

El pla per als propers dies és

• Dijous 14 Correcció i exercicis
• Dimarts 26 Repàs T8 (i començament T9)
• Dijous 28 CTRL T8
• Dilluns 2 CTRL RECUPERACIÓ 2a Av T3-T4-T5-T6
• Dimarts 3 Ultim dia per a presentar el dossier T8

Salut

Avui hem corregit els exercicis de continuïtat, domini i recorregut. Tenim certes dificultats que anirem corregint.

Hem introduït el càlcul dels punts de tall. En aquest cas passem a estudiar les formes analítiques de resolució i per tant tornem a l’àlgebra (en altres paraules tornarem a resoldre equacions).

Pel proper dimarts heu de fer l’exercici 22 de la pàgina 218.

Salut

Avui hem corregit els exercicis sobre continuïtat i hem introduït el concepte de domini i recorregut de funcions.

Per al proper dilluns hem de fer els exercicis 1, 2 i 3 de la fitxa.

Salut

Ja estan disponibles els resultats provisionals de les Proves Cangur 2011.

Per cada alumne trobareu el lloc que ha ocupat a la classificació i el percentil que indica en quin percentatge de la població es troba dins una distribució normal. Per exemple, un percentil del 60% indica que l’alumne es troba entre el 60% de la població; un percentil del 10% indica que només hi ha un 10% d’alumnes que han tret millor nota que ell o, dit d’una altra manera, que es troba dins del 10% millor de la població.

Felicitar a l’Eric (sense accent) Gascó per treure el percentil més baix dels participants de l’INS Can Margarit.

Salut