EL NISPRER

Hem anat a casa dels avis de la Judith a veure el nisprer gegant que tenen al jardí. Hem quedat al·lucinats, sembla una cabanya!! A més té un munt de nispros i boníssims!!! Hem marxat ben carrregats!!

RODA 13 DE RACONS (DEL 10 DE MAIG AL 20 DE MAIG)

MATES: Hem treballat amb els geoplans i un nou joc que consisteix en reproduir la mateixa forma amb el suport i les gomes.

LLENGUA: Practiquem amb els ordinadors i fem un joc de confegir lletres i formar paraules.

PLÀSTICA: Mireu quins ulls més xulos!! Inspirat en l’obra d’en Dalí Ull del temps.

TRAÇ: A partir de diferents targetes (on hi ha diferents formes fetes amb gomets) hem de reproduir el mateix i completar el dibuix.

CUINETA I CONSTRUCCIONS

RODA 12 DE RACONS (DEL 14 D’ABRIL AL 5 DE MAIG)

MATES: Hem començat a practicar amb la descomposició de nombres. Ho fem molt visual presentant la caseta de cada nombre i a cada planta descomposar-lo de manera diferent. També treballem la tira numèrica (col·locar-los per ordre, visualitzar quins falten i completar-ho…).

LLENGUA: Hem fet consciència fonològica. A través d’imatges comptem quantes síl·labes tenen i les classifiquem allà on toquen.

PLÀSTICA: Continuem amb obres de Dalí!! Aquesta vegada fem una petita escultura dedicada a la “Persistència de la memòria”.

TRAÇ: Amb tisores i cola retallem diferents formes i fem el nostre collage personalitzat!

CUINETA I CONSTRUCCIONS

EL XIPRER

Hem anat a veure les tanques de xiprers dels horts que hi ha anant a la Mota del riu. Allà hem vist com és un xiprer: la forma, les fulles, els fruits i també els 2 tipus de flors que tenen (les flors masculines i les flors femenines).

RODA 11 DE RACONS (DEL 29 DE MARÇ AL 12 D’ABRIL)

Aquesta roda 11 hem fet 5 racons. La cuineta i les construccions anaven junts, podien escollir el que volien.

MATES:hem treballat l’orientació espaial i la reproducció d’imatges amb diferents materials.

LLENGUA: hem jugat amb les inicials de molts objectes i imatges.

TRAÇ: hem omplert amb diferents traços les diferents parts del paper.

PLÀSTICA: hem dibuixat animals surrealistes com els que feia en Dalí.

RODA 10 DE RACONS (DEL 10 DE MARÇ AL 25 DE MARÇ)

Aquesta última roda hem fet tres racons; mates, llengua i traç, el de la cuineta i construccions l’hem fet junt.

MATES: Hem deixat jugar als diferents jocs presentats al llarg del curs. Lógico, geoplà, associar quantitat-grafia, trencaclosques amb diferents conceptes (contraris, ordenar de gran a petit, etc.), el joc de les xapes…

LLENGUA: Hem fet lectura i associació de vocabulari d’hivern. Tot seguit hem practicat amb imatges diferents rimes i les hem escrit a les pissarres.

TRAÇ: Hem decorat amb retoladors els elefants del conte L’Elmer. Cada un s’havia de fer amb un traç diferent.

CUINETA I CONSTRUCCIONS

ACABEM ELS ÚLTIMS DETALLS DE LA REPRODUCCIÓ DELS ELEFANTS DE POTES LLARGUES D’EN DALÍ.

RODA 9 DE RACONS (DEL 23 DE FEBRER AL 4 DE MARÇ)

MATES: Hem jugat a blocs lògics amb les figures geomètriques. Aquesta vegada ho compliquem un xic més i fem classificacions amb dues, tres o quatre etiquetes.

LLENGUA: Hem fet una fitxa del conte El cargol i l’herba de poliol. Consistia en ordenar les lletres del nom de cada animal escoltant el so corresponent.

PLÀSTICA: Hem començat a fer la reproducció del quadre Elefants de potes llargues d’en Dalí. Hem pintat el fons amb pintura i hem decorat amb retoladors els elefants.

TRAÇ: Amb el calcògraf hem resseguit un dibuix intentant no passant-se de la ratlla i tot seguit l’hem pintat.

CUINETA I CONSTRUCCIONS