Competencias lectoras. Un modelo mexicano

“…Un Lector competente es aquel que puede comprender los diferentes niveles de un texto, y desarrolla además una actitud activa y participativa en todo el proceso lector.

…Relacionadas directamente con la escuela: El exceso de contenidos programáticos no da espacio a los docentes para promover la comprensión lectora.

…No se contrastan las interpretaciones de lectura.

…El trabajo de lectura está menos enfocado hacia lo procedimental * Esta carencia se refleja en que no ayudamos a los estudiantes a tomar conciencia de las herramientas que adquieren durante su proceso de lectura Relacionadas con las instituciones y autoridades educativas…” René Pérez Yanes

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