Arxiu de la categoria: Hort-Jardí

Planters

La sembra en planter La terra: Opció 1 : 2 parts de compost, 1 part d’humus de cuc i 1 part de verlita. Opció 2: 50% de sorra i 50% de turba La siembra en semillero – Horticultor.es  [youtube]https://youtu.be/mrZCo1XaPfM[/youtube]

Publicat dins de General, Plantació, Reproducció | Deixa un comentari

MANDALA DE LLANA, Huichol (Ojo de Dios)

Explica la llegenda que Kauyuma’li, un dels déus que va donar forma al món, va poder veure tot el que estava dins de la terra i tot el que estava per sobre de la terra quan va mirar a través … Continua llegint

Publicat dins de Activitats, Art, Hort-Jardí | Deixa un comentari

Land Art

 

Publicat dins de Art, Comunicació | Deixa un comentari

Com salvar una planta marcida

     

Publicat dins de Flors, Malalties, Plantes | Deixa un comentari

Fem ciències a l’hort

Publicat dins de Hort-Jardí, Reproducció | Deixa un comentari

JARDÍ ZEN (jardins)

Aquest mati assolellat de març hem tret les taules al pati per fer un jardí ZEN. Ha estat una tasca de silenci i concentració on el procés de creació ha estat tan important com l’efímer resultat. L’experiència ha estat molt positiva … Continua llegint

Publicat dins de Art, Hort-Jardí, Jardineria, Projectes | Deixa un comentari

Posta a punt 2015

 

Publicat dins de Hort-Jardí, Manteniment | Deixa un comentari

El Reg

REG SOLAR novembre 2013

Publicat dins de El reg, Hort-Jardí | Deixa un comentari

TALLER DE CREACIÓ DE CARTELLS

desembre 2011 Els alumnes de les classes de tecnologia de primer heu d’elaborar amb fusta els cartells que identificaran les diferent plantes de l’hort. Per fer-ho heu de seguir les següents instruccions.    

Publicat dins de Art, Hort-Jardí | Deixa un comentari

Mesurem L’Hort

dijous, 27 octubre de 2011 Geometria a l’hort Us atreviu a solucionar els problemes matemàtics que es plantegen a l’hort? Visiteu el següent enllaç per poder-los solucionar, i si ho aconsegueixes deixa’ns un missatge explicant-nos com ho has fet.  

Publicat dins de Hort-Jardí, Matemàtiques | Deixa un comentari