Els alumnes de sisè comproven el temps de reacció del sistema nerviós dels seus companys davant d’un estímul.
Els nens i nenes de CM hem estat treballant el relleu i les seves varietats. La costa, la plana i la muntanya.
La classe de 3r hem fet una maqueta del paisatge de costa amb plastilina, mentre la de 4rt ha fet un mapa de relleu amb cartolines.
Objectius de l'activitat
Conèixer i identificar els diferents tipus de relleu.
Enumerar característiques diferencials de cada tipus de relleu.
Manipular diferents materials per a representar a través d'una maqueta o mapa el paisatge de muntanya i de costa.
Identificar i interpretar un mapa de relleu.
