Author Archives: Eulàlia

FINS SEMPRE!!!!

-ACTIVITAT OBLIGATÒRIA, INDIVIDUAL- (últim dia 22 de juny)

HOLA A TOTS I A TOTES,

EL TEMPS PASSA I, QUI HO HAVIA DE DIR, JA HEM ARRIBAT A LA FI D’UN CURS ESCOLAR. 🙄

M’AGRADARIA QUE EM DEIXÉSSIU UN ÚLTIM COMENTARI AMB LA VOSTRA OPINIÓ  DEL QUE HA ESTAT EL BLOC:

– Què o quina activitat us ha agradat més o menys? Per què?emoticonos divertidos

– Què canviaríeu? Per què?

– Quina pàgina us ha agradat més o quina menys? Per què?

– Recomanaríeu el treball d’un bloc a altres nens? Per què?

ESPERO QUE EL BLOC US HAGI ACOSTAT MÉS A LA VESANT EDUCATIVA DE LES NOVES TECNOLOGIES I AMB ELL HÀGIU DESCOBERT I APRÈS D’UNA MANERA DIFERENT, TAL COM DIU EL SEU NOM, NOUS CONEIXEMENTS.

EL BLOC HA ESTAT POSSIBLE GRÀCIES A LA VOSTRA COL·LABORACIÓ AMB MÉS DE 850 COMENTARIS, LES MÉS DE 8.520VISITES I LA FEINA DELS PROFESSORS QUE SETMANA DARRERE SETMANA US HEM ANAT ENGRESCANT AMB DIFERENTS ACTIVITATS I LES HEM ANAT CORREGINT.

ESPERO QUE PASSEU UNES BONES VACANCES, DESCANSEU FORÇA, GAUDIU DEL

Gif de VacacionesTEMPS LLIURE, ANEU A LA PLATJA, SORTIU AMB ELS AMICS,PERÒ RECORDEU QUE….

Gifs animados de niños y niñas.

TAMBÉ TENIU TEMPS PER TREBALLAR UNA MIQUETA I DEDICAR  ESTONES A LA LECTURA.

AIXÍ DONCS, M’ACOMIADO DE TOTS VOSALTRES I NO US VULL DIR ADÉU SINÓ QUE US DIC…

emoticono en la playa

FINS SEMPRE!!! emoticono en la playa

 


ADIVINA ADIVINANZA

-ACTIVIDAD OPCIONAL, INDIVIDUAL- (último día 8 de junio)

Os propongo una adivinanza!

– Leedla detenidamente

– En el espacio comentarios escribid la respuesta y el motivo por el que la habéis escogido.

– Esperaré a publicar los comentarios para dar la oportunidad a que todos podáis pensar i participar.

ADIVINANZA

Yo soy aquel desdichado

y es tan grande mi bajeza,

que después que me has comprado

y tu esclavo me has llamado

me quebrantas la cabeza.

RESOLEM ENIGMES – 3

ACTIVITAT OBLIGATÒRIA, INDIVIDUAL- (últim dia 25 de maig)

QUE US SEMBLA, RESOLEM UN EMIGMA?

Dins l’espai comentaris podeu escriure aquella que penseu que és la solució però d’una forma raonada.


Gifs Animados Imagenes AnimadasLLEGINT
Són les 11 de la nit. En Josep és dins del llit llegint, amb molta atenció, un llibre d’aventures. Arriba la seva mare i li apaga el llum de l’habitació quedant completament a les fosques, però en Josep continua llegint tan tranquil·lament. Com pots explicar-ho?

NO PUBLICARÉ LA SOLUCIÓ FINS LA DATA LÍMIT PER DONAR OPORTUNITAT A QUE TOTHOM HO PUGUI PENSAR.

COM SEMPRE US FARÉ UN LLISTAT AMB EL VOSTRE NOM I SI HO HEU ENCERTAT O NO.

¡NUESTRO CUENTO!

ACTIVITAT OPCIONAL


¡Hola clase!
He pensado que os gustaría ver publicado la historia que habéis elaborado entre todos en la actividad de  “Cuéntame un cuento”.  Ante todo quiero dar las gracias a todos los que habéis puesto un granito de imaginación para que esto haya sido posible.
Así pues,  aquí tenéis vuestro cuento.

Gaviota volandoLA GAVIOTA

“Aquella tarde de primavera, mientras Pedro y Julia hacían galletas en la cocina, se escuchó un gran ruido en el jardín… “

Los dos fueron a ver qué había pasado, pero no vieron nada. Al cabo de un rato se dieron cuenta de que la puerta trasera de la casa estaba abierta y que había una gaviota herida en el centro del jardín.

Se había levantado mucho viento y los árboles se balanceaban haciendo mucho ruido. El viento había hecho chocar a la gaviota contra una de las ramas de un árbol del jardín. Pedro y Julia decidieron coger a la gaviota y cuidarla pero no se acordaron de que las galletas estaban en el horno y se quemaron. Miraron por la ventana y vieron a su padre aparcando el coche. Decidieron ir a saludar a su padre estresado por el trabajo. Este olió un olor como de quemado. El padre les preguntó qué era aquel olor y le dijeron que en la casa del vecino había un incendio. Su padre llamó a los vecinos y les preguntó que qué había pasado con ese olor a quemado y que si necesitaban ayuda, pero el vecino le respondió que no les pasaba nada.

El padre entró en la casa y vio que la cocina se estaba incendiando y que la gaviota  se estaba a punto de quemar. Estaban muy nerviosos. Cogieron la gaviota, llamaron a los bomberos y mientras esperaban, el padre les riñó diciendo que no podían dejar el horno sin vigilar y les preguntó cómo era que había una gaviota en casa. Cinco minutos después llegaron los bomberos…El padre les preguntó si había algún veterinario por aquella zona. Y no. No había ningún veterinario por aquella zona así que decidieron curarla ellos mismos. Cuando el incendio de la cocina estuvo apagado y pudieron entrar en la casa, la llevaron a una habitación y empezaron a lavarle todas las heridas. Pasados unos días la gaviota estaba curada y ya casi no se le notaban las heridas.


Una mañana vieron unas cuantas gaviotas en la ventana y supusieron que aquellas gaviotas eran su familia. Entonces la dejaron en el jardín para que hiciera lo que quisiera hasta que al cabo de diez segundos estaba volando con su familia. Los niños se metieron tan felices para dentro de casa a celebrarlo con su padre que estaba en su habitación mirando la televisión. Pedro y Júlia cerraron el aparato  para contar a su padre que la gaviota había volado  en diez segundos. Todos estuvieron muy contentos que su amiga gaviota hubiera encontrado su familia y estuviera completamente recuperada. ¡Aquello sí que era un final feliz!

 

PODÉIS DEJAR UN COMENTARIIO SOBRE QUÉ OS HA PARECIDO LA ACTIVIDAD Y SOBRE EL CUENTO EN SU TOTALIDAD.

¡GRACIAS!


SANT JORDI

ACTIVITAT OPCIONAL, INDIVIDUAL- (últim dia 30 d’abril)

Suposo que tal com marca la tradició també vosaltres heu regalat una rosa o un llibre a algú estimat.

No cal que sempre siguin coses comprades també les podeu fer vosaltres mateixos (un dibuix, una manualitat, etc).

Us proposo que si us han regalat o us heu comprat algun llibre o conte, a l’espai comentaris, podeu escriure’n una petita ressenya.

Cal posar:

  • Títol
  • Autor
  • Editorial

Més endavant quan ja l’hagiu llegit m’ho podeu explicar a l’espai “Què hem llegit?”

Aquí us deixo un vídeo sobre Sant Jordi he pensat que us agradaria veure’l.

Un cop vist em podríeu deixar un comentari de què us ha semblat, oi?

CUÉNTAME UN CUENTO

ACTIVIDAD OBLIGATORIA, INDIVIDUAL-  (último dia 20 de abril)

¿Cómo vais de creatividad?

¿Qué os parece inventar un cuento entre todos?

A continuación os dejo un pequeño inicio de un cuento y vosotros a través del espacio comentarios podéis continuar la historia pero no paséis de 5 líneas.
Para poder continuar el relato antes debéis leer todas las colaboraciones de vuestros compañeros.
Podéis participar más de una vez siempre que no sean consecutivas.

¡EMPECEMOS!

“Aquella tarde de primavera, mientras Pedro y Julia hacían galletas en la cocina, se escuchó un gran ruido en el jardín…”

QUÈ HI VEUS?

ACTIVITAT OBLIGATÒRIA, INDIVIDUAL-  (últim dia 30 de març)

 

Mireu bé aquest quadre!!

A l’espai comentaris em contesteu les següents preguntes:

1.-Què hi veieu a la imatge?

2.-Quina creieu que és la finalitat d’aquesta activitat?

3–Per què?

AQUÍ US DEIXO UN VÍDEO D’OCTAVIO OCAMPO PERQUÈ POGUEU GAUDIR D’UNES QUANTES IL·LUSIONS ÒPTIQUES MÉS. REALMENT SÓN PRECIOSES, VAL LA PENA PASSAR-HI UNA ESTONA.

 

NO PUBLICARÉ ELS COMENTARIS FINS A L’ ÚLTIM DIA PER TAL QUE TOTS TINGUEU OPORTUNITAT DE PENSAR.

ALICE’S ILLUSTRATORS

ACTIVITAT OBLIGATÒRIA, INDIVIDUAL-  (últim dia 16 de març)

You have time until March 16th.

Sir John Tenniel was the most famous illustrator of Alice’s Adventures in Wonderland.

P

TITLE:   “Alice catches sight of the white rabbit”

Illustration for the second chapter of Lewis Carroll’s Alice in Wonderland

:-D Click on the next web page:

http://www.victorianweb.org/art/illustration/tenniel/

:-D Find some of his illustrations. ( Go to WORKS and click on Gallery 1 -2 or 3 ).

:-D Choose one of them and print it.

:-D You can bring it to the class.

:-D In “espai comentaris” write the title of your illustration and the chapter where we can find it.

-TO TAKE INFORMATION ABOUT THE ILLUSTRATION YOU MUST CLICK ON IT.

CARNAVAL A L’ESCOLA!

ACTIVITAT OBLIGATÒRIA, INDIVIDUAL – (últim dia 2 de març)

Un cop ja ha passat el Carnaval us proposo feu un comentari contestant les següents preguntes.

1.- T’ha agradat la disfressa d’enguany?

2.- Et va costar molt de confeccionar-la?

3.- Dels altres cursos,quina o quines són les disfresses que més et van agradar?

4.- Com va anar la rua?

5.- Has participat en alguna altra rua o l’has anada a veure… ja sigui la de Blanes o d’un altre poble?

6.- Què t’ha semblat el vídeo del Carnaval?

RECORDA DE JUSTIFICAR TOTES LES TEVES OPINIONS, ÉS A DIR, ESCRIU EL PERQUÈ DE LES TEVES RESPOSTES.

AQUÍ US DEIXO EL VÍDEO DEL CARNAVAL. ESPERO QUE US AGRADI!!!