L’activitat d’anit ens va agradar molt. Vam realitzar el joc de Stalking, amb llanternes a camp obert, on haviem de caçar a un dels mestres.
A la nit hem caigut redons. Tot i així, avui hem matinat més del que caldria. Quan apunta la llum alguns han començat a despertar-se.
Després d’esmorzar hem fet una activitat d’intoducció a les aules i ens han repartir un dossier per a treballar el tresor del bosc de Poblet. Aquesta vegada ens hem dividit en dos grups.
Ens han donat una bossa amb un entrepà, aigua i una peça de fruita per a dinar. Ens passarem tot lo dia fora. Bé, fins a dos quarts de sis o les sis. Al voltant de les 11 hem sortit.
En estos moments, un mestre que s’ha quedat a l’alberg està intentant pujar més fotos, ja en porta 7 més del segon dia.

Bé, ara continuo jo (Fran) amb la crònica del dia, són les 22:00 h. Els alumnes estan ocupats amb una actvitat i no volem faltar al compromís d’informació diària. Desprès d’escriure aquestes línies començaré a penjar fotos.

La sortida al Bosc de Poblet, ha estat INTENSA. Hem caminat unes 7 hores per la muntanya que envolta l’entorn del monestir i hem après molts conceptes del medi natural i social de la zona. A més a més hem tingut un dia especialment donat a anècdotes molt positives i que ajuden a reforçar aquest ambient grupal que dia a dia m’atreveixo a dir que comença a semblar-se a una gran família.

Bé, abans de posar-me a penjar fotos, dir-vos que des de la meva perspectiva l’experiència està sent molt positiva tant per alumnes com per mestres, l’ambient és formidable i està sortint tot molt bé. Hi ha moltíssimes anècdotes, que no es poden contar ara en un moment però que valdrà la pena que escolteu en persona.

Tenim poc temps lliure, anem de bòlid i penjem tantes fotos com ens és possible. Hi ha quatre càmeres funcionant al llarg del dia i moltes fotografies que no es poden penjar en el temps que disposem, amb la connexió que hi ha a l’alberg. De totes maneres, quan tornem a casa, seguirem penjant més imatges.

Salutacions!

Lo dinar del dimarts, gentilles i pollastre amb pataques fregides.
Hi ha hagut de tot, però alguns han augmentat la ració de pa i se’ls ha oferit de repetir de pollastre perquè això de les gentilles… Ai, que estan molt mal acostumats.
A la tarda, sessió de teoria i història de la dansa i, com no, a dansar. Fins i tot hem fet de mestres i hem ensenyat als mestres del Camp d’Aprenentatge lo ball de Sant Antoni.
Berenem pa amb formatgets.
Després de l’activitat del camp hem tornat a Poblet, a vore una de les set pregàries diàries dels monjos, la de les 18:30 h. Ha durat mitja hora. Hem tornat amb armilles reflectants i fanalets.
Estem esperant l’hora de sopar. Uns telefonen a casa, els altres se dutxen, altres estan preparant la crònica per a demà a la ràdio,…
Bé, us hem de deixar que ara toca uns vint minuts d’explicació de l’activitat de la nit.
Ah, he sentit que un xiquet ha dit a casa una cosa així. “Un monjo ha ofegat a una xiqueta” i au, res més. Pobre monjo, poc s’imaginava que la seua demostració sobre què és més important a la vida (el respirar) provocaria aquesta breu descripció. El mateix monjo pregunta a una altra xiqueta que on viu i la xiqueta li respon que a Alcanar. El monjo li contesta que no pot ser perquè si no no podrien estar un davant de l’altre en aquells moments. Coses senzilles, no?
Au, seguim, que ja fem tard.

Qüestió d’anar ràpid.
Ens vam col·locar a les habitacions després de berenar pa amb xocolata.
Emoció a tope.
A l’hora de sopar: sopa i salsitxes amb pataques.
Vam fer un parell de jocs a la nit i a dormir. Bé, és un dir. L’emoció no ens deixava dormir.
Van haver de passar dos quarts de dos de la matinada perquè hi haja un silenci acceptable.
Algun mestre va haver d’anar a fer companyia forçada a una habitació.
Avui, el nostre primer esmorzar. Teníem per a escollir: llet gelada, calenta, cereals, melmelades, pernil dolç i pa que el podies sucar amb tomaca, suc de taronja i ensaïmada. Igual ens deixem alguna cosa.
Ans d’esmorzar, Àlex i Josep Sol han parlat per la ràdio i han llegit el que ahir van preparar.
Després d’esmorzar i rentar-nos les dents, el treball: una hora de teoria sobre la societat medieval i l’ofici de picapedrer i després, cap al monestir de Poblet, a passejar i treballar l’interior. Ben abrigats, perquè feia fred a dins del monestir.
Ara estem esperant l’hora de dinar. Fins la propera

Ei, que l’hora que surt a l’article és una hora més que l’hora real.

Després de dos hores de viatge, hem arribat al camp d’aprenentatge. Hem esmorzat i, als voltants de les 11 ja hem començat amb la primera activitat.

Ens hem dividit en tres grups i hem anant al monestir de Poblet, acaminant. Amb un material didàctic que ens han donat hem estudiat les característiques d’alguna de les parts, de la planta, arcs i voltes de l’església de Poblet i de la façana principal. També hem fet activitats sensorials al voltant de l’església.

A un quart de tres hem començat a dinar: macarrons, empanadilla de peix i plàtan. Hem netejat les taules, hem agranat un poquet, 20 minuts de descans i ja hem començat l’activitat de la tarda, que consisteix en una introducció històrica a l’època medieval i taller d’arquitectura, que encara estem fent.

Encara no hem vist les habitacions.

Hi ha uns alumnes que demà al matí faran una crònica del dia d’avui per Alcanar Ràdio i també la penjarem aquí.

Tothom bé. Alguns, poc menjadors, però un cop identificats ja els farem menjar. Ja hem hagut de posar alguna al nostre costat perquè s’acabe el plat.

Seguirem

Demà, dilluns, dia 16 de març de 2009, a les 8:30 h està prevista la sortida cap al Camp d’Aprenentatge.

Durant l’estada es podrà fer un seguiment de les activitats a través d’aquest bloc i d’Alcanar Ràdio (a les notícies de les 13.30 i a la repetició de les set de la tarda.

També podrem veure les fotos que anirem penjant a http://picasaweb.google.es/escolalcanar

La cita és per a dos quarts de vuit de la tarda a la Sala de Mestres de l’Escola.
Parlarem del material que han de portar, del que no poden portar, del lloc, de les activitats i de totes aquelles coses que creguem convenients entre tothom.

El dia 2 de febrer tenim una trobada al gimnàs del centre tota la gent que hem d’anar a l’estada. Allà parlarem de la distribució de les habitacions, donarem algunes normes, us direm quin material necessitem i preguntareu el que vulgueu.

No heu de faltar, eh?

Després de la darrera repesca ja en som 44. De xiques en són 19 i de xics, 25.

El dia 8 de setembre, les quatre persones que acompanyarem l’estada vam participar en una trobada de coordinació a l’alberg de l’Espluga de Francolí.

Allà vam fer la primera aproximació al contingut. Fran va fer algunes fotos. A la millor les penja.

Ja fa temps que la idea anava voltant pel cap.

A finals del curs passat vaig pensar de fer un sondeig entre el llavors alumnat de 5t i, amb l’acord de les mestres tutores, vam fer-lo amb avançament de diners inclòs. Demanàvem que, com a mínim, s’involucrés un 60 % de l’alumnat.

Es fa fer també una reunió amb els pares i mares per a aclarir possibles dubtes inicials. Se’ls va mostrar la pàgina web del Camp d’Aprenentatge proposat.

Després de totes les gestions, a finals de curs ens comuniquen l’acceptació de la proposta i ja tenim que un dels treballs del curs 2008-2009 serà la programació i organització d’activitats al voltant de temes relacionades amb l’estada que des del 16 al 20 de març de 2009 faran 42 alumnes de 6t. amb l’acompanyament de quatre mestres del centre: Fran Muñoz, mestre d’educació física; Amparo Pellicer, mestra de música; Núria Fernández, mestra de coneixement del medi social i Joan Matamoros, director del centre.