Inici: Curs 2011-12, aquest curs ha tingut continuïtat.
Temporització: Dos trimestres aproximadament.
Objectiu: reflexionar sobre la importància de la lectura en diferents moments de la vida i per a diferents tipus de personatges.
Activitats:
Inici:
Els alumnes escullen un nom pel projecte que els el fa sentir més seu. També dibuixen el logo.
Escullen per grups un personatge de la llista que se’ls proporciona, exceptuant els qui la mare, pare o familiar vindrà a llegir, doncs ells mateixos el presentaran.
Al llarg del curs: els dilluns a la tarda ve una persona a llegir i a explicar la importància de la lectura a la seva vida. Després hi ha torn de preguntes i al final se l’obsequia amb un record (poema i foto de l’activitat).
IMATGES:
i properament més…
