Els alumnes participants, acompanyats del Lluís Sabadell Artiga i els professors del centre, surten a preguntar als veïns quines coses del barri els agraden, quines no, quines pensen que es podrien millorar. Al bloc s’inclou un muntatge de les entrevistes filmades, així com fotografies de l’exploració. A partir d’aquest moment realitzaran sortides específiques per definir la intervenció que realitzaran.
Al bloc podeu veure els dibuixos realitzats pels alumnes de diversos objectes que han escollit com a imatges del procés d’aprenentatge, així com els comentaris del Salvador Juanpere sobre cadascun d’aquests dibuixos. També s’inclouen diverses presentacions del Salvador Juanpere entorn l’objecte com a metàfora, que inclouen referències a la seva obra i a la d’artistes molt diversos.
Al bloc de cada residència podeu veure l’inici del procés de creació. A l’IES Bernat Metge han mesurat l’espai del taller Aula 209 i estan dibuixant la planta i els alçats; a l’IES Collserola han fet una visita al barri per localitzar aquells espais i/o aspectes sobre els quals podria ser interessant intervenir; a l’IES Infanta Isabel d’Aragó reflexionen sobre el procés d’aprenentatge i cada alumne pensa en un objecte que el podria representar metafòricament.
Ja podeu veure al seu bloc el resum de les sessions inicials de la residència del Daniel Chust Peters a l’IES Bernat Metge.
Ja podeu veure al seu bloc algunes fotografies de la presentació i el treball inicial de reflexió sobre l’entorn.