UN REGAL PER LES TRES CLASSES

AVUI HEM OBERT UNA CAIXA SORPRESA QUE ENS HAN REGALAT A LES TRES CLASSES.
HA ESTAT UN REGAL DE L’EDITORIAL EDEBÉ, LA QUE TREBALLEM A INFANTIL. A MÉS DE LES MASCOTES I DE DIVERSOS MATERIALS QUE ENS OFEREIXEN AL LLARG DEL CURS, AQUESTA VEGADA ENS HAN REGALAT UN DIARI DE VIATGE PER REPRESENTAR DE MANERA GRÀFICA, SITUACIONS, RECORDS I MOMENTS RELACIONATS AMB L’APRENENTATGE DE L’AULA, UN COR DE LES ABRAÇADES PER QUAN  ENS SENTIM TRISTOS O QUAN ESTEM PREOCUPATS PER ALGUNA COSA O SIMPLEMENT PERQUÈ VOLEM ABRAÇAR-LO I AIXÍ POTENCIAR L’EXPRESSIÓ D’AFECTE I LES ACTITUDS POSITIVES, UN MIRALL DE LES EXPRESSIONS PERQUÈ PODEM REFLEXAR DIFERENTS CARES I ADQUIRIR CONSCIÈNCIA DEL PROPI COS E IDENTIFICAR LES EXPRESSSIONS FACIALS, UN DAU DE LES EMOCIONS AMB DIFERENTS CARES, TRISTOS, CONTENTS, SORPRESOS, EMOCIONATS… PER DESENVOLUPAR L’EXPRESSIÓ ARTÍSTICA, CORPORAL, LINGÜÍSTICA I MUSICAL, UNA CATIFA DEL PROTAGONISTA PER CREAR UN ESPAI PER DONAR RELLEVÀNCIA A LES IDEES I ALS PENSAMENTS DELS XIQUETS/ES, UNA CAIXA MÀGICA PER CREAR MISTERI, INTERÈS, CURIOSITAT, MOTIVACIÓ… CAP A DIFERENTS SITUACIONS DE L’AULA I PER ÚLTIM UN MURAL PER PARLAR, PER TAL D’ESTIMULAR L’EXPRESSIÓ VERBAL MITJANÇANT LA DESCRIPCIÓ DE LES IMATGES.

COM NÉIX UNA PAPALLONA?

AVUI POCOYO ENS PRESENTA A VALENTINA, UNA ERUGA QUE ES CONVERTEIX EN PAPALLONA.

EN  TORNAR A L’AULA HEM EXPLICAT EL CICLE VITAL DE LA PAPALLONA, UN MURAL QUE ENS HA PORTAT NOEMÍ I QUE L’HA FET AMB LA SEVA FAMÍLIA. DESPRÉS  HEM FET UNA FITXA I HEM MIRAT CONTES QUE HAN PORTAT ELS ALTRES ALUMNES. 

METAMORFOSI DE LA

 AQUI  TENIU L’ENLLAÇ PER  TORNAR A VEURE ESTE CAPÍTOL QUE TANT ELS HA AGRADAT.

http://www.youtube.com/watch?v=pdhRw4itwHk

Què són i com són les papallones?

Dimarts, dimecres i dijous la tarde els dediquem a treballar el projecte de les papallones.

Aquesta tarde i abans d’endinsar-mos en les preguntes sobre el  què volem saber, hem fet una petita introducció explicant què són i com són. Després d’enganxar al mural les parts de la papallona hem fet una fitxa.

HEM MIRAT MOLTS DE CONTES I MATERIAL QUE ENS HAN PORTAT LES FAMÍLIES.