En este reto nos proponen hagamos una evaluación de una transformación en el centro educativo, la comunidad, etc.

una de las actividades de este curso sobre espacios educativos fue la transformación de un espacio fuera del aula. Mi propuesta fue la intervención del pasillo delante del aula de música.  Lo estoy llevando a cabo en este momento, así que siendo una actividad real me ha parecido adecuado hacer una rúbrica sobre esta transformación.

He decidido utilizar una rúbrica:

Esta se entregará a todos los agentes que intervienen en la transformación y usuarios del espacio: alumnos, profesores, conserge, personal de limpieza, monitores de comedor y familias.