Utilitzo el music time per a que els alumnes de 4t copiin la seva veu (particella) de la partitura sencera. No han de ser partitures massa llargues, en general es cansen. Però sobre tot està el tema d’acumular errors, … i si és una partitura amb força i diversos senyals de repetició és difícil que finalment la partitura quedi bé. En un dels casos recordo que era una simplificació d’un ragtime, però amb moltes repeticions, i allò va ser molt complicat. No em tornarà a passar!!

Finalment vaig tornar a lliurar la partitura original (amb totes les veus) i cadascú es va subratllà la seva veu.

En resum: Si al Music time però analitzant molt bé abans les possibles complicacions d’una partituta. Hi ha signes que com a músics no els donem importància en tenir-los molt assumits però es poden convertir en un mal de cap en treballlar-ho amb els alumnes.