Daily Archives: 22 març 2013

Lectures viatgeres per aprendre anglès de forma natural

El projecte The Travelling Rucksack de Wise Foxes, dins el Pla de Lectura i, en concret, el Pla d’impuls a les terceres llengües , ha editat un conjunt de materials Wise Foxes pensats per introduir els nens i nenes en l’ús de la llengua anglesa, d’acord amb la metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning).

El material inclou  set contes, que responen a dos nivells de dificultat i en els quals s’utilitzen paraules i construccions gramaticals que propicien la immersió en anglès. Es complementen amb els àudios dels contes i amb cançons relacionades per tal d’engrescar els infants en l’aprenentatge de la llengua anglesa.

Si esteu interessats en el projecte, podeu disposar del material en servei de préstec al Centre de Recursos Pedagógics del Servei Educatiu Baix Llobregat 8.

El projecte Wise Foxes

Jugant a definir la ciència. Maleta viatgera de paraules de la ciència

La maleta viatgera de paraules de ciència és una capsa amb cinc jocs de sobretaula que convida els nens i nenes, i els adults que els acompanyin, a jugar amb paraules, dibuixos, fotografies i artífexs de la ciència. La maleta (en servei de préstec al CRP del Servei Educatiu) ofereix cinc jocs clàssics per jugar en grup que a més de treballar els aspectes lingüístics i cognitius dels termes que s’usen en l’àmbit científic (matemàtiques, llengua, medi natural, etc.) cadascú d’ells treballa una o dues capacitats cognitives o locomotores específiques:

  • La paciència és la mare de la ciència, un joc de cartes, treballa la relació
  • Cada ovella amb la seva parella, un joc de memòria, treballa concentració i la memòria
  • Qui no corre vola, un joc de rapidesa, treballa l’anàlisi i la rapidesa visual
  • Fent i desfent es fa l’aprenent, un trencaclosques, treballa l’anàlisi i la construcció
  • On no hi ha cap tot és cua, un dòmino, treballa l’anàlisi matemàtica

L’objectiu dels jocs és aconseguir travar el significat dels mots de la ciència més bàsics amb la seva forma i amb la seva representació gràfica d’una manera lúdica. Totes les paraules que es treballen en els jocs provenen de dos diccionaris col·laboratius fets amb les definicions i els dibuixos de 500 nens i nenes de 5 a 8 anys, que van ser editats per Publicacions de l’Abadia de Montserrat: el Petit diccionari de ciència (2011) i el Petit imaginari de ciència (2011).

La maleta viatgera s’inclou en el projecte de recerca Jugant a definir la ciència / Jugant amb paraules de ciència dirigit per la Dra. Rosa Estopà, amb el finançament de la FECYT, la Generalitat de Catalunya i l’Institut d’Estudis Catalans.

Els jocs que conté es van fer servir en format gegant en la Jornada “Jugant amb paraules de ciència” que es va organitzar el passat 13 de febrer al Campus de la Comunicació-Poblenou en el marc de la Universitat dels Nens i de les Nenes de Catalunya.

Com a complement a la maleta amb recursos associats:

Expotaller Juga amb paraules de la ciència – sol·licitar-ho al CRP

Portal web el Club dels petits-grans lexicògrafs

Oferta de taller