Conferència a càrrec de: Josep Alsinet i Pili Serra
L’èxit acadèmic de l’alumnat es deu resumir en allò que sovint hem dit o hem sentit dir: ” que cada alumne/a aprengui tant com les seves capacitats li permetin” i és cert, però no ens podem quedar aquí i prou. Quan un conjunt important d’alumnes no arriba a allò que podríem considerar-ne “els mínims”, alguna cosa deu estar passant i, conseqüentment, alguna cosa devem poder-hi fer. Parlar d’èxit escolar a Secundària ens porta a replantejar, una i altra vegada, la capacitat que tenen els centres de donar la millor resposta a les necessitats dels nois i de les noies amb la finalitat que aquests aprenguin més i millor. Factors com la diversitat de l’alumnat, els diferents interessos , el currículum, les actituds, etc. es posen en joc i tenen un nivell alt d’intervenció en el tema però la veritat és que hi ha centres que estan fent actuacions reeixides que val la pena difondre. La CONVERSA PEDAGÒGICA que va desenvolupar-se a Girona el passat 27 de setembre ens va servir per tal de veure com l’ensenyament-aprenentatge per competències ens hauria d’obrir alguns camins per millorar els resultats (sense que això hagi d’implicar un garbuix o una dilució dels continguts fonamentals) i l’experiència presentada per l’institut de Vilablareix (Gironès) ens permetia albirar com un institut o una escola pot avançar, com a organització, cap a l’objectiu de millora de resultats d’aprenentatge si té un projecte de centre i és capaç de fer-lo avançar a poc a poc, estratègicament, procurant que el professorat s’hi vagi implicant progressivament bo i tenint en compte, també, la seva heterogeneïtat i allò que pot anar aportant-hi cadascú. Us convidem a reflexionar-hi, a donar-nos altres visions, altres experiències… En definitiva, la conversa roman oberta perquè entre tots puguem anar il•luminant el tema que ens ocupa.
A continuació us deixem algunes imatges de l’esdeveniment:
Fotografies fetes per: Martí Artalejo
També posem a la vostra disposició el vídeo de l’esdeveniment: http://www2.tribunadegirona.com/actes/josep-alsinet-i-pili-serra/
Trobo molt interessant la iniciativa de posar en marxa aquestes Converses Pedagògiques, de manera gratuïta per a les persones interessades, amb temes útils. Ho agraeixo. Publicar el text de les ponències és un grau més de feina ben feta: les paraules volen i els escrits romanen, deien els clàssics llatins. És un luxe poder tenir tan a mà aquestes idees tan ben trobades, fruit de l’experiència i la investigació. Els docents, en la seva immensa majoria, tenen ganes de fer ben feta la seva feina i aquests punts de referència són boies necessàries per orientar-nos en les procel·loses aigües de l’ensenyament -especialment el secundari- dels nostres dies. Necessitem veure-hi clar.
Aquesta iniciativa fa honor al seu nom: converses. Ja vam poder intercanviar parers in situ i ara amb el bloc, el diàleg continua: compartint coneixement guanyem tots. L’administració fa molt bé facilitant la disponibilitat i accessibilitat d’aquest coneixement tan valuós. Enhorabona.