HISTÒRIA DEL NOSTRE CURT

Divendres, 4 d’abril 2008

Després de crear els tres personatges del nostre curt, ens hem inventat la història.

Són tres amics, l’Àlex, en Pere i la Lia que van en bici per la palanca. En un encreuament de camins es perden i van a parar a un poble que no coneixen (Sant Martí Vell).

Deixen les bicis, comencen a caminar pel poble. No hi ha ningú. De sobte es troben un avi i una àvia que no els hi diuen res. Més endavant es troben un amic de l’Àlex que abans anava a la seva escola. L’amic no li diu res. L’Àlex es queda molt trist.

Tota la tornada dels tres amics al seu poble la viuen des del punt de vist de l’Àlex.

A Bordils els tres personatges es queden intrigats pel misteri del poble que la gent no diu res o no té memòria.

CREACIÓ DE PERSONATGES

Divendres, 22 de febrer de 2008 

Avui hem creat els tres personatges i la història per la pràctica de presentació de personatges que hem de gravar la propera setmana.

JAN (personatge principal) 

És un nen de 12 anys, introvertit, només té un amic encara que a ell li agradaria tenir-ne més. Té un posat trist però quan agafa confiança és simpàtic. És un bon estudiant, llest i intel·ligent. Li agrada la música (toca l’harmònica), de gran voldria ser músic.  És somniador (li agradaria anar a la lluna) i imaginatiu. Li agrada jugar a tenis.Els seus pares estan separats i ell no es porta gaire bé amb el pare. Té un germà gran que ha marxat de casa i ara viu amb la seva xicota. En Jan passa moltes hores a casa del seu amic Pere.Té un hàmster que porta a la butxaca d’un jersei amb caputxa que sempre es posa. Tot i que porta el hàmster a l’escola, els mestres no ho saben.Li agrada una nena que es diu Sara.  

PERE (amic d’en Jan) 

És l’amic d’en Jan; sempre l’embolica en les seves malifetes. És trapella, simpàtic, enrotllat, atrevit, extrovertit, optimista, no és gaire intel·ligent pels estudis però és llest. Després de parlar li surt una rialla trapella. Li agrada inventar-se paraules i escoltar música, sobretot l’òpera. Li agrada el tennis i el golf. Voldria ser corredor de fórmula 1, també li agrada anar amb moto i a la platja.Els pares viuen junts i es porta bé amb ells, sempre els hi explica el que li passa. És fill únic. Els pares tenen molts diners i li compren tot el que vol; són com la segona família d’en Jan. 

SARA ( Amiga d’en Jan i en Pere) 

És una nena “pija”, porta ulleres, és tímida i introvertida, bona nena però xafardera. Sempre està de bon humor, té paciència, és esportista, té quatre germans i moltes amigues. La seva família, com la del Pere, té molts diners.A la Sara li agrada anar a la platja i jugar a tennis i golf. Porta sempre el mòbil a sobre. Compra moltes cremes i colònies.A l’igual que a en Jan i a en Pere a la Sara també li agrada la música i el tennis.

A la Sara li agrada en Pere.

HISTÒRIA

 En Jan, en Pere i la Sara van a la mateixa classe. En Pere i la Sara es coneixen de fa temps de jugar al tennis junts i a la Sara li agrada en Pere. En Jan i la Sara es coneixen a través d’en Pere, tot i que no parlen massa. A en Jan li agrada la Sara però en Pere no en sap res ja que com en Jan és tan tímid no s’atreveix  a dir-li. Un dia, a l’hora del pati, la Sara veu a en Jan tocant l’harmònica i s’enamora d’ell, tot i que no en diu res a ningú.En Pere, que és molt viu, se n’adona, al cap d’uns dies, que la Sara i en Jan s’agraden ja que s’intercanvien mirades. Llavors decideix fer mans i mànigues per a ajuntar-los. Així, decideix agafar-li el hàmster a en Jan, sense que ell se n’adoni i col·locar-lo a la motxilla de la Sara, juntament amb una carta d’amor com si l’hagués escrit en Jan. En Jan, quan se n’adona que no té el hàmster creu haver-lo perdut i el busca desesperadament, però no pot dir-ho a ningú (ja que està prohibit portar-lo a l’escola) excepte a en Pere. El busquen junts. Quan la Sara se’l troba a la motxilla amb la nota d’amor i sap que en Jan va darrera d’ella li va a tornar el hàmster a en Jan i els dos acaben junts. 

EL PLA I LA CÀMERA

Divendres, 16 de novembre de 2007

 A la segona sessió vam comentar les fotos que  diferents alumnes havien fet a casa seva. Vam comentar els enquadraments que havíem fet i n’hi va  haver alguns que no havien pensat perque la feien i d’ altres que sí, com per exemple en Manel, en Nil i en Joaquim…

Vam veure diferents fragmens d’ algunes pel.lícules:

 “L’estiu d’en Kikujiro” que  amb un pla picat general expresava la  solidut del nen.

“La vida continua” que els plans es veuen des del  punt de vista del pare o del nen.

“Elephant” que es veu el mateix fragment de pel.lícula amb el punt de vista del noi i després amb el de la  noia.

A la segona part de la sessió, un grup es va quedar a la classe i l’altre grup va sortir a fora a fer plans. 

A dintre el meu grup vam muntar la càmera i vam anar  descobrint els paràmetres com: l’enquadrament, l’enfocament, la profunditat de camp amb el zoom, el balanç de blanc i el diafragma amb l’iris.  

A la propera sessió canviarem els grups, nosaltres filmarem els plans i l’altre grup treballarà els diferents paràmetres de la càmera.

Manel i Nil

fent_pla_joel.jpg

COMENCEM EL TALLER!

Divendres, 9 de novembre de 2007

Avui hem fet la primera sessió amb la Meritxell Colell. Ja ens coneixíem i ens havíem enviat les presentacions. Primer de tot ens ha preguntat:

Què és el cinema per nosaltres ? Hi ha hagut diferents respostes, però per nosaltres ara és, diversió, entreteniment i imaginació.

Què hem fet avui?

Hem vist una càmera súper 8 i el seu rodet de pel·lícula. La Meritxell també ens ha ensenyat una pel·lícula de 35mm i una altre de 16mm.

Hem après què és un fotograma i que 24 fotogrames són un segon. Hem sortit a les galeries i hem estirat una cinta de 16mm i hem vist els fotogrames. Aquest curt l’ havia  fet la Meritxell.

Ens ha ensenyat unes fotos de diferents rodatge i nosaltres quan miàvem el fragment havíem d’ endevinar a quin pla de la pel·lícula  corresponia. També mirant el fragment havíem d’endivinar quan canviava el pla . Cada cop que canviava de pla picàvem de mans.

OPINIÓ PERSONAL: Aquesta sessió ens ha  agradat molt perquè creiem que el taller de cinema en curs serà molt divertit i tenim moltes ganes de començar a filmar i aprendre més coses.

La Meritxell és una noia molt trempada i que s’ explica molt bé.

Eugènia i Roger.

cinemaencurs_negatiu.jpg