OBJECTIUS PERSONALS EN L’ARRENCADA

Són dies de coneixença, d’adaptació, d’organització i d’execució de les primeres passes de convivència dins el nou Cicle Superior, fet pel qual les alumnes i els alumnes han compartit la seva presentació i també una sèrie d’objectius i de propòsits enfocats en l’esdevenir de la nova etapa formativa.

Noies i nois han anat desplegant una elàstica teranyina de descoberta de tots i cadascun dels integrants dels tres grups per tal d’acabar, al final, perfectament retratats i, sobretot, interrelacionats, gràcies a les seves coincidències i també a les seves diferències.

Un cabdell vistós de fil elàstic ha anat conduint els compassos incials de la seva llarga relació.

Benvingudes i benvinguts a cicle superior!

TINENÇA RESPONSABLE D’ANIMALS

La Plataforma Animalista de les Terres de Lleida visita les nostres aules un cop més i exposa als nois i a les noies els encerts i les errades en el procés de tutela dels animals que formen part del seu nucli familiar.
Adopció, cura i tractament dels animals han planat per les nostres classes, amb una participació activa dels alumnes i de les alumnes, en una interacció constant amb la ponent.
La xerrada inclou una extensa varietat d’exemples de conductes correctes i accions que cal esmenar, però amb tot hi ha hagut una correcta interiorització dels elements bàsics per part de les noies i dels nois.
La recomanació de poder optar per l’adopció en una de les Plataformes Animalistes és sempre una bona opció que cal considerar si algú vol iniciar-se en la tinença d’animals.

 

TERANYINA MULTIFACTORIAL

Tot aprofitant aquests tres dies inicials d’arrancada, adaptació, organització i primeres passes de convivència dins el nou Cicle Superior, avui hem dut a terme una dinàmica de coneixença mútua en què la multiplicitat de caràcters, característiques i interessos de les nostres alumnes i dels nostres alumnes ha fet palesa la riquesa amb què comptem en aquest nounat Cinquè.

Hem anat desplegant una elàstica teranyina de descoberta de tots i cadascú de nosaltres per tal d’acabar, al final, perfectament retratats i, sobretot, interrelacionats gràcies a les nostres coincidències i també a les nostres diferències. Així, un cabdell de tela flexible i mal·leable ens ha anat unint en els que han de ser deu primers mesos d’aprenentatge i de vivències els quals, de ben segur, seran molt interessants.

Benvingudes i benvinguts a cicle superior!