Aquestes darreres setmanes hem estat treballant ben de prop a les aules de Cinquè diversos temes de Coneixement del Medi relacionats amb l’aigua, des dels estats i canvis d’estat del líquid element, passant per l’estructura dels rius i perfil de les costes, i desembocant en l’anàlisi de les propietats inherents de l’aigua.
Així, hem dut a terme una pràctica d’aplicació del mètode científic a partir del plantejament d’hipòtesis, l’execució de pràctiques i la confirmació o refutació de les idees inicials. Tot plegat, sota la batuta del mestre Alfred, ben lligat i aprofitat.
Hem gaudit actuant i aprenent!
 

Avui hem pogut compartir totes i tots junts una experiència de simulacio d’erupció volcànica. Sobre una maqueta que representava una formació de tipus vulcanià, hem efectuat hipòtesis i arribat a la conclusió d’una més que possible erupció volcànica a partir de la barreja d’un àcid (el vinagre) amb una base (el bicarbonat), tot amanit amb colorant vermell per tal de mirar de donar una mica de color a la nostra particular lava.

Podem reviure el resultat de la nostra particular experiència en comparació directa amb una il·lustració en format vídeo sobre els diferents tipus de volcans existents. Endavant!

L’inici, des del punt de vista científic, de TOT. La gran explosió. El Big Bang que fa catorze mil milions d’anys donava el tret de sortida a un univers en expansió -progressivament més fred i estès-, ha ocupat bona part de la nostra arrencada dins l’àmbit de Coneixement del Medi. Així, prenent com a punt de partida els coneixements previs de les alumnes i dels alumnes, hem generat la hipòtesi de recreació dels instants inicials del procés d’expansió progressiva de la matèria. Gasos i partícules han estat observats a ull nu, per tal de després complementar la pràctica amb la reflexió d’aula. Si us és plaent, feu-hi un cop d’ull…

  EL MOMENT EN QUÈ TOT COMENÇÀ, CAÇAT!