Arxiu mensual: novembre de 2018

LAVA VA!

Publicat el per

Avui hem pogut compartir totes i tots junts una experiència de simulacio d’erupció volcànica. Sobre una maqueta que representava una formació de tipus vulcanià, hem efectuat hipòtesis i arribat a la conclusió d’una més que possible erupció volcànica a partir de la barreja d’un àcid (el vinagre) amb una base (el bicarbonat), tot amanit amb colorant vermell per tal de mirar de donar una mica de color a la nostra particular lava.

Podem reviure el resultat de la nostra particular experiència en comparació directa amb una il·lustració en format vídeo sobre els diferents tipus de volcans existents. Endavant!

 

Sortida a Poblet i Montblanc

Publicat el per

Aquest passat nou de novembre vam anar d’excursió al monestir de Poblet i a Montblanc.

Al monestir, un guia ens va ensenyar i explicar moltes coses de  l’església, el menjador, les antigues habitacions dels monjos, el claustre i altres estances interessants.

Al poble de Montblanc, mentre unes monitores ens parlaven del seu passat medieval anàvem passejant i fixant-nos en les muralles, esglésies, ruïnes, estils arquitectònics etc.

Va estar una sortida molt interessant i divertida!

Thais Gòdia i Sara Benali.

Els castanyers i castanyeres de 6è

Publicat el per

Com cada any els alumnes de sisè vam estar els encarregats d’organitzar la festa de la Castanyada i vam portar a terme un seguit d’activitats amb moltes ganes i il·lusió.

Entre aquestes destaquem: pintar fulles i lletres per decorar la parada; fer paperines a la classe, pels nens i nenes d’Educació Infantil, anar a ensenyar a fer-les a cicle inicial; ficar dins les paperines les castanyes torrades i repartir-les per totes les aules. També  acompanyar els nens i nenes d’infantil i cicle inicial el dia de les danses i desprès ajudar-los a pelar les castanyes, que costava una mica .

Finalment vendre castanyes, per a totes les famílies, a les dues parades que vam muntar a l’entrada de l’escola.

Va estar un dia inoblidable!!!

Sara Duque, Wissam, Alejandra, Sara Benali, Brandon, Llàtzer, David Todó, Sergio i

Sara El Khatib.

 

EXPLOREM EL RELLEU (I)

Publicat el per

Aviat ens posarem a la feina i començarem a recórrer la geografia catalana per tal de descobrir quines són les principals unitats de relleu de casa nostra.

Aprendrem que el perfil català és variat i diversificat, amb cims elevats, serralades, una gran depressió i nombroses formacions costaneres. Tot això i més, emmarcat dins una gran diversitat de climes.
A banda de la visualització de les unitats de relleu a l’aula, del corresponent treball i de la pertinent explicació, podeu accedir a tres magnífics enllaços que us permetran de descobrir encara més a fons quin és el relleu de Catalunya.
No deixeu passar l’oportunitat de posar-vos a prova i d’aplicar alllò que ja sabeu. Resulta molt recomanable a l’hora d’estudiar!
 
 

EXPLORACIÓ DEL RELLEU (II)

Publicat el per

Amb l’objectiu de disposar d’una visió acurada de les principals unitats de relleu, rius i climes tant del món, com així mateix d’Europa i d’Espanya, resultarà molt recomanable el fet de complementar el treball de descoberta i d’ubicació dut a terme a classe amb una revisió interactiva i autònoma que pot ésser duta a terme per mitjà de l’accés al seguit d’enllaços que disposem seguidament. És important que comenceu efectuant la revisió del relleu mundial i que, de forma progressiva, aneu respectant un recorregut esglaonat en funció dels conceptes i procediments que hem desplegat a l’alua. 

Un cop manipulades les propostes interactives, resultarà escaient dur a terme una revisió final a través dels vídeos que tanquen aquest apartat.
Bona cacera geogràfica!
 
 
 
 
 
 

ENCENTEM EL TREBALL AMB FRACCIONS

Publicat el per

Encetem el treball amb les expressions matemàtiques fraccionàries tot proposant una revisió a fons de llur representació i comparació, i també de l’aproximació a d’altres relacions que poden resultar equivalents. 
Bo i tenint en compte que una fracció sempre és una relació entre dos nombres (numerador i denominador), cal que contrasteu aquestes propostes amb el seguit d’activitats que hem anat veient a l’aula (dibuix, lectura, comparació de fraccions, fracció equivalent a un nombre natural, fraccions equivalents…).

Navegueu pels enllaços interactius per tal de complementar el treball d’aula que anirem desenvolupant… És una excel·lent forma d’arribar a horitzons més llunyans i significatius.

 
TREBALLEM AMB FRACCIONS (NIVELL 2)


AVANCEM DINS L’UNIVERS FRACCIONARI (NIVELL 3)  Aquest darrer enllaç, altament recomanable, atès que inclou representacions força realistes a fi i efecte d’aproximar el procediment i concepte a l’alumne/a!