ATENCIÓ!

Hi ha hagut un canvi d’horari de l’AVE de sortida (BCN-MAD).
Marxarem a les 9 del matí de Barcelona, la qual cosa vol dir que ens trobarem a l’escola a 2/4 de 7 del matí.

Perdoneu les molèsties!

😉

El Departament d’Educació durà a terme una prova d’avaluació externa a l’alumnat de sisè curs d’educació primària el proper 6 de maig. Aquesta prova es basarà en les competències bàsiques lingüístiques i matemàtiques que cal haver assolit en acabar aquesta etapa educativa. El resultat de la prova no tindrà efecte ni en l’avaluació final de l’alumnat ni en les decisions de pas de curs.
El 6 de maig, segons l’horari de cada escola, tots els centres començaran l’avaluació, que anirà amb l’ordre següent: llengua catalana, matemàtiques i llengua castellana. L’alumnat disposarà de 45 minuts per fer cadascuna de les proves amb un descans breu entre elles.

Les proves avaluaran diferents aspectes segons quina sigui l’àrea. En llengua catalana i llengua castellana es tindrà en compte la comprensió lectora i l’expressió escrita.

El model de llengua avalua la comprensió a partir de la lectura de dos textos amb preguntes d’elecció múltiple i preguntes de resposta veritable i fals. També s’analitza l’expressió escrita a través d’una redacció i de preguntes d’elecció múltiple o bé preguntes per completar. En total, seran 32 ítems, 20 que corresponen a la comprensió lectora i 12 a l’expressió escrita.

En el cas del model de competència matemàtica, inclou exercicis sobre tres aspectes: la numeració i el càlcul; l’espai, la forma i la mesura; i les relacions i el canvi. El quadern està format per 50 ítems diferents: 20 per a la numeració i el càlcul, 17 per a l’espai i 13 per a la relació i el canvi. En aquest cas, totes les preguntes tenen a veure amb aspectes de la vida quotidiana de l’alumnat i amb la capacitat per resoldre problemes, per pensar i raonar matemàticament.

Ahir al matí vaig treure el cap amb l’Aniol fins a la vostra parada. Vaig veure que us en sortíeu força bé i estàveu animats per fer aquesta tasca i així poder aconseguir algun “caleró”.

A la tarda l’Anna ja em va fer arribar la rosa. Va ser una gran sorpresa! Gràcies per ser tan generosos.

M’agradaria saber el que heu fet aquest dijous, per Sant Jordi, i els dies anteriors, és a dir, el dimarts i el dimecres.   

[kml_flashembed movie="http://www.lamalla.cat/especials/santjordi/abril.swf" width="600" height="400"/]

Hola!!!
Acabo de parlar amb la Montse i m’ha donat una molt bona notícia!

 Ja tenim l’ANIOL!!!

Va néixer ahir divendres al vespre i és un nen molt maco. Ara els aniré a veure i quan tingui fotos ja us l’ensenyaré!
Espero que acabeu de passar unes bones vacances i no mengeu massa mona, que us farà mal de panxa!

ANNA

L’Anna Castany em va fer arribar un Cd que havíeu elaborat vosaltres, els de 6è,  amb la seva col·laboració. Em va emocionar molt, des de les imatges que hi havia fins els disitjos que vàreu expressar.

També em va fer arribar un detall, o detallàs per part dels vostres pares i mares.

Quina alegria i sort haver compartit tot aquest temps les vostres inquietuds i poder-vos ajudar a fer aquest camí dia darrere dia. I sense deixar de banda, tot el que he après amb vosaltres.

MOLT AGRAÏDA i una gran abraçada!

Recordaré sempre com m’heu cuidat, des dels alumnes i els pares i mares, en aquest meu estat tan feliç.

Montse i …

Apa, que us ho vàreu passar bé amb els pastissos després d’haver fet l’obra de teatre de Carnaval.

 Els plats que vàrem utilitzar eren ecològics, per tant no s’havien de tirar al conetnidor blau de paper i envasos.

Ja podeu veure les fotos de la sortida a St Benet de Bages.

Sant Benet CM-CS