Els nens i nens d’educació infantil el 24 de febrer hem anat al cinema “el Mundial” a l’audició musical “TRINCO TRINCO” de la companyia Atot. Ens ho hem passat molt bé !.
Aquests dies en els racons de tarda estem treballant la simetria, ens disfressen, ens maquillem, pintem amb aquarel·la i escrivim noms de disfresses.
Els nens i nenes de P3 hem anat a comprar MADUIXERES al mercat per plantar-les a l’hort.
Les cuidarem molt bé perquè es facin ben grosses i ufanoses.
A veure si podem tastar les mostres maduixes !!!
Un dimecres del mes de febrer vàrem fer una passejada per la Bisbal.
L’objectiu era conèixer més bé la nostra ciutat i a la vegada fer un recorregut per anar trobant les fonts de la Bisbal.
Com que tots els nens de l’escola estem estudiant l’aigua, a segon vàrem decidir que a més de fer experiments amb aigua volíem saber coses de l’aigua a la Bisbal. I per això vàrem voler saber on eren les fonts del nostre poble. Hi va haver un petit problema i és que de les quinze fonts que vàrem trobar només tres rajaven. Els nens i nenes del Consell d’infants n’informaran a l’Ajuntament.
El recorregut per la Bisbal va començar a l’escola, després cap al Passeig, carrer Amor filial, el Pont vell, la plaça Major, plaça del castell, Ajuntament, plaça de la Pietat, Correus, carrer Santa Llúcia i cap al Convent. Des d’allà vàrem f¡veure una vista de la bisbal i dels seus voltants molt bonica, fins i tot vàrem veure el Pirineus.
Dinàrem i jugàrem al parc infantil i a la tarda vàrem passar per les Voltes i cap a casa.
Va ser un dia molt complet.
Imatges de la sortida:
Els nens i nenes de 3r i 4t hem fet una sortida de treball a Ca n’Oliver, que és una casa de colònies situada al terme municipal de Pontós (Alt Empordà). Es troba a 14km de Figueres i a 27km de Girona.
Hem fet els següents tallers:
Construcció d’un campament prehistòric
Aprendrem l’evolució de l’hàbitat i les diferents tècniques i materials per fer aixoplucs o cabanes de llarga estança. Ho portarem a la pràctica construint cabanes en petits grups.
Elaboració d’eines
Parlarem de les diferents eines i tecnologies prehistòriques , els minerals que utilitzaven, i tot seguit haurem de realitzar la nostra eina.
Com es feia el foc
L’educador explicarà les avantatges que va comportar la descoberta del foc i farà una demostració de com s’encenia, utilitzant dues de les tècniques conegudes. Intentarem d’encendre un foc.
Imatges de la sortida:
Dimarts, 14 de febrer i dijous 17 els nens i nenes de primer vàrem visitar el carrer Jaume II. Ens vàrem repartir en grups de 3 i cada grup va fer l’estudi d’una de les botigues del carrer. Primer vàrem saludar, ens vàrem presentar i vàrem demanar permís als botiguers i botigueres per fer unes quantes preguntes sobre la seva botiga: nom, què venen, eines que utilitzen. Després també ens varen dir el nom de la botiga. També vàrem apuntar el nombre de la porta.
A classe vàrem apuntar tot el que havíem après i en vàrem fer un recull. El carrer Jaume II és un carrer comercial (amb botigues) i també amb habitatges.
Divendres, 18 de febrer hem celebrat la Festa de l’arbre.
Al matí els nens i nenes de cicle inicial han plantat un til.ler, han llegit un poema i han explicat les característiques del til.ler. Han esbrinat com és el tronc, les fulles, les flors i les utilitats de les seves flors. Tot això ho han explicat als seus companys i companyes.
Els nens i nenes de cicle mitjà han plantat un roure, n’han explicat les característiques i han llegit un poema.
A la tarda ha sigut l’hora de la plantada d’educació infantil. S’han trobat tots els nens i nenes al pati d’infantil i han vist que hi havia uns cartronets penjats dels arbres que explicaven coses de les heures. Després han cantat , han explicat coses de les heures i han començat la plantada.
Els nois i noies de cicle superior han treballat els arbres a l’aula, s’han documentat i n’han elaborat un petit dossier.
La Festa de l’arbre i el fet de plantar suposa un compromís de tota la comunitat escolar per tenir cura de les plantes. Les plantes tenen vida i ens en donen.
Els nens i nenes de primer estudiem el carrer Jaume II.
A educació infantil:
A primària:
Els nens i nenes de P3 hem anat a veure l’ametller, l’hem observat detingudament i hem jugat una estoneta a l’aire lliure.
