Aquí teniu algunes de les cançons que treballem a les classes d’anglès!
Here you are some of the songs that we do in the english lessons!
[youtube]http://youtu.be/ZanHgPprl-0[/youtube]
[youtube]http://youtu.be/aDOBp9C2FmI[/youtube]
[youtube]http://youtu.be/5oYKonYBujg[/youtube]
[youtube]http://youtu.be/rD6FRDd9Hew[/youtube]
[youtube]http://youtu.be/meZpwOoTJ70[/youtube]
Aquest trimestre amb els nens i nenes d’infantil estem coneixent al famós pintor austríac Gustav Klimt. Hem vist algunes obres del pintor i ens hem inspirat per fer les nostres pròpies creacions.
L’arbre de la vida i el retrat de l’Adele Bloch-Bauer són algunes de les pintures en les quals ens hem inspirat.
Estem molt contents del resultat del nostre treball.
This term the pre-school children are meeting the famous Austrian painter Gustav Klimt. We have seen some paintings from the painter and they have been our inspiration to create our works.
The tree of life and the Adele Bloch-Bauer’s portrait are some of the paintings that we have seen.
We are very happy about the result of our works.
Els nens i nenes del grup de projecte de la Sílvia han sortit a visitar la nostra ciutat, la Seu d’Urgell, per tal d’observar i analitzar els diferents edificis de la ciutat. Quin tipus de construccions són, quines línies hi veiem (rectes, corbes, diagonals…), semblances i diferències entre els blocs de pisos i les cases,etc. Hem fet aquest procés d’anàlisi, ja que entre tots els alumnes de l’escola volem construir una maqueta de la nostra ciutat, que ben aviat esperem presentar-vos.
Agrupem diferents imatges en funció d’un criteri comú (color, ens ho mengem, ens ho posem per vestir-nos,…) i finalment, introduïm el concepte de famílies ( les fruites, les verdures, els animals, les persones, la roba,…).
Per tal d’aconseguir que els nostres alumnes acabin escrivint correctament totes les paraules que utilitzen, és molt important treballar la memòria visual, la memòria auditiva i la cinestèsica.
A l’Educació Infantil, realitzem diferents jocs i activitats per tal de treballar els diferents tipus de memòria. Aquí teniu alguns exemples dels jocs que estem treballant a P-4 per estimular la memòria visual i la memòria auditiva:
– El Memory
– Juguem a escriure, a recordar i després a esborrar els noms escrits a la pissarra
– Fem lectura d’imatges
– Lectura d’un conte i dictat de les paraules més significatives
– Conscienciació fonològica els sons de les lletres els noms propis, del vocabulari relacionat amb les rutines, …
Al racó d’experimentació hem conegut diferents tipus de balances i hem pesat objectes diversos. Hem fet prediccions, hem extret conclusions i hem après nou vocabulari: objectes pesants, objectes lleugers, les unitats de mesura: g i Kg,…
Els nens i nenes de tercer vam treballar al Projecte Àlber les característiques típiques de la muntanya, la plana i la costa. Perquè quedés ben clar van construir unes maquetes amb plastilina que van quedar xulíssimes!
Divendres passat va arribar a l’escola la Vella Quaresma. Cada divendres els alumnes d’Infantil s’encarregaran de treure-li una cama i cantar-li una cançó perquè estigui ben contenta…
El divendres passat tota l’escola vam anar al Parc del Valira. Pel camí ens vam aturar a veure les obres de l’escola nova, ens va fer molta il·lusió veure que hi estan treballant de valent!
Per esmorzar vam portar fruites típiques de l’hivern .Després d’esmorzar els nens i nenes d’Infantil van recollir branques seques per fer un treball artístic a l’escola. Menstrestant els alumnes de Primària van dibuixar l’arbre que ja havien dibuixat a la tardor, d’aquesta manera els podrem comparar.
Ens ho vam passar molt bé!
Divendres passat pares, mestres i alumnes vam celebrar el Carnaval al pati de l’escola, que bé ens ho vam passar!!!
Desde l’escola aprofitem per agrair la participació de les famílies.
 |
 |
 |
 |
 |
 | |
  | |
