L’interior de les nostres cases.

A partir del treball de les cases i pisos, ha sorgit un nou conflicte.

Fins ara hem treballat i hem aprofundit en l’estructura de les cases per fora, però, COM SON LES NOSTRES CASES PER DINS?

A partir de la foto de les diferents estances o habitacions de la nostra casa o pis, hem fet la classificació per veure’n les semblances i diferències, i fer un llistat de les coses que hi podem trobar.

El garatge ens ha portat a vincular-ho amb la categoria dels mitjans de transport, ja que hem vist que s’hi guarda el cotxe, la moto,…

Aquí teniu l’organització del mapa conceptual.

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Una pintura per llepar-te’n els dits.

Durant el curs, a P3 hem pintat amb diferents tècniques i objectes: amb les mans, amb els peus, amb globus, amb una canya… Aquesta vegada, però, hem pintat uns ous de pasqua amb el rovell de l’ou i amb xocolata desfeta. La nostra classe desprenia una flaire… El que més ens ha agradat és que després de pintar amb la xocolata, ens hem llepat el dits!

DSCF3269 DSCF3272 Mural tardor (7) Mural tardor (10) Pintura globus (4) Pintura globus (8)

 

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Ha arribat la primavera a P3.

A l’arbre que tenim a la classe de P3 ja li han sortit algunes flors! Hem deixat enrere l’hivern: ja no neva i està tot florit. Mireu les diferències entre l’arbre d’hivern i el de primavera.

Publicat dins de General | 1 comentari

Cossos i figures geomètrics a P3.

Ja sabeu que a la nostra escola ens agrada aprendre de forma lúdica i manipulativa. A la classe dels globus aerostàtics hem estat treballant l’esfera, el cub, el cercle, i el quadrat.

El primer pas consisteix en la presentació del cos a treballar: en diem les característiques (vèrtex, costats, superfície, si rodola, si es pot apilar, etc), els observem i manipulem. Després anem a buscar objectes amb la forma que hem vist per l’escola i més tard en busquem a casa. Quan hem comprovat que sigui la forma que estem treballant, amb tots els objectes fem un racó en el qual podem jugar en les estones lliures.

Finalment fem el pas del volum al pla tot utilitzant diferents tècniques: estampant-ne una de les cares, dividint l’objecte per la meitat, construint el cos amb diferents objectes, etc. Per exemple, ens ha agradat molt formar un cub amb llesques de pa de motlle. Quan hem acabat, ens hem menjat el quadrat!

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Visita a l’ajuntament.

Els nens i nenes de tercer van fer una visita guiada per l’alcalde a l’ajuntament de la nostra ciutat. Va ser molt interessant!

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Fem joguines reciclades.

L’últim treball del segon trimestre d’Educació Visual i Plàstica a Primària va ser la construcció d’una joguina reciclada. Cada alumne va fer la que més li va agradar, van quedar molt boníques!

Publicat dins de General | Deixa un comentari

English songs.

We have been working with these videos and songs.

P5

Body parts

[youtube]http://youtu.be/lMQcwNZVUO8[/youtube]

[youtube]http://youtu.be/ka7d-13iWbA[/youtube]

Senses

[youtube]http://youtu.be/_ZXdJ46IX0I[/youtube]

The five senses

http://www.turtlediary.com/kids-videos/the-five-senses.html

The fruit

[youtube]http://youtu.be/X_J-SK00Oaw[/youtube]

[youtube]http://youtu.be/UssT9E-WCDU[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=IXR8TSOanKg&feature=share&list=PLC4A5635CBD9B7DA8&index=6[/youtube]

2nd

The house

[youtube]http://youtu.be/Lte1uo5hLVw[/youtube]

Family

  Five people in my family

http://www.sesamestreet.org/play#media/video_c33ad8d2-157a-11dd-9bc7-777dea8a73e7

  Families stand together: muppets song

http://www.sesamestreet.org/play#media/video_dcc4f5c6-2e87-40fc-be70-0b093d229b6b

Feelings

[youtube]http://youtu.be/zEk48QQSPo4[/youtube]

Publicat dins de English | Deixa un comentari

Racó del buf, la llengua i els llavis.

A l’etapa d’educació Infantil és molt important el treball de pràxies (moviments bucofacials), el buf i la respiració. L’objectiu principal d’aquest racó és ajudar l’infant en el seu desenvolupament fonològic, tot potenciant les capacitats respiratòria i articulatòria.

Com ho fem? A la nostra escola es fa sobretot a P3 i es realitza un cop a la setmana. Les activitats són diverses: tocar trompetes, bufar globus, apagar espelmes, bufar confeti, fer sonar el xiulet, l’espanta-sogres, fer bombolles, reproduir onomatopeies, netejar la xocolata del contorn de la boca, col•locar la llengua en diferents posicions mitjançant un conte, netejar un camí de llet condensada, etc. Aquí podeu veure com en gaudeixen!

Publicat dins de General | 1 comentari

Els globus aerostàtics hem guanyat un concurs de disfresses!

Els nens i nenes de P3 amb la nostra disfressa de globus aerostàtics hem agradat molt al jurat del 4rt concurs de Disfresses a l’Escola d’Abacus. Per aquest motiu hem resultat guanyadors de la categoria Infantil.

Al concurs s’hi podien presentar tots els centres d’educació infantil i primària de Catalunya i València i es premiava l’originalitat. En breu rebrem a l’escola un lot de llibres en recompensa pel nostre esforç.

Jutgeu vosaltres mateixos… Creieu que és original?

P1010147

P1010178

Publicat dins de NOTICIES | 2 comentaris

Premi Sambori Òmnium.

Quatre alumnes de l’escola han sigut guanyadores d’aquest concurs literari a nivell comarcal. Ara passen a la fase final. A tots ens ha fet molta il·lusió!

De la categoria de Cicle Inicial les guanyadores han sigut la Maria Picart i Armengol, la Júlia Pubill i Valverde i la Cèlia Tarrés i Cortés.

De la categoria de Cicle Mitjà la guanyadora ha sigut l’Aina Izquierdo i Campà.

La Fundació Sambori organitza el Premi Sambori Òmnium des del 1998 al País Valencià, i l’últim any ha comptat amb la participació de 100.000 alumnes, la qual cosa el converteix en el premi literari amb més participants d’Europa. Òmnium Cultural també organitza el concurs a Catalunya on l’últim curs s’ha comptat amb la participació de més de 28.000 alumnes.

El concurs té com a objectius promoure la participació en un projecte comú d’alumnes i centres de totes les terres de parla catalana i difondre l’ús del català dins de l’àmbit escolar, tot incentivant la imaginació, la creativitat i els valors pedagògics de cada centre.

Pengem els seus treballs perquè tothom en pugui gaudir i les fotografies de l’entrega de premis que va tenir lloc el passat dijous 20 de març a la Sala Immaculada de la nostra ciutat.

UNA TARDA AMB LA PAULA_1r

ANIVERSARI DE L’AVIA_2n

EL LLOP I LA NENA_3r

LA FADA BLANCA_3r

 

Sabíeu que el nom del Sambori (o xarranca) ve d’un joc de carrer per a nenes i nens, i va estar escollit per les associacions convocants del primer Premi Sambori, perquè es tracta d’un joc popular que es juga a totes les comarques de parla catalana i arreu del món.

 

Publicat dins de NOTICIES | 1 comentari