DURANT EL PRIMER TRIMESTRE A LA CLASSE DELS TAMBORS VAM TREBALLAR ELS NÚMEROS DE MOLTES MANERES. CONCEPTES DE MESURA: QUI ÉS EL MÉS ALT O ALTA DE LA CLASSE? DE LÒGICA, DE GEOMETRIA I CÀLCUL MENTAL.
ARA AL SEGON TRIMESTRE CONTINUEM DESCOBRINT LES MATEMÀTIQUES I A MÉS A MÉS, TREBALLEM L’ESTADÍSTICA A TRAVÉS DE LA GRÀFICA DEL TEMPS.
Aquesta tarda ens ho hem passat pipa! Hem rigut molt! La senyoreta ens ha explicat el conte de La Rateta que escombrava l’escaleta. Però aquesta rateta tenia un secret… viam si l’endevineu…
Benvinguts al nostre restaurant!
A través d’imatges de diferents menjars, vam treballar les classificacions i el nom de cada categoria. D’aquesta manera, vam arribar a la conclusió que els havíem classificat, sense voler, en 1r plat, 2n plat i postres.
A partir de tenir clar en quin ordre es serveix el menjar, cadascú ha dissenyat un menú en funció dels seus gustos.
Finalment, P3 ha dibuixat el que més els agrada i P4 el menú que han triat.
I tots, amb l’ajuda de la Laura, hem escrit el nom dels plats.
Bon profit!
Els divendres a la tarda acostumem a fer el Racó del Buf, un dels racons que més ens agrada.
Aquest racó està destinat a treballar conceptes propis de la logopèdia, tan importants a l’etapa d’Educació Infantil.
Ens ho passem d’allò més bé!
Els nens i nenes de 1r i 2n ja sabem la cançó del temps i la cantem així de bé!
Children from 1st and 2nd grade know the weather song and we sing it so good!
Els alumnes de 4rt hem fet un experiment a la classe de Science! I hem comprovat que realment l’aire pessa menys quan s’escalfa.
The wind
The wind occurs when the air moves. When the air heats up, it weighs less and moves upwards. The space it occupied is then filled with cold air.
The experiment
We have used a stick to make a balance, with an empty water bottle in one of the end of the stick and plasticine in the other end.
We have light a candle under the empty bottle.
What has happened?
The air of the bottle heats up because of the candle, then this air weighs less. The balance lends to the side of the plasticine.
Durant el primer trimestre els nens i les nenes d’infantil hem estat treballant el pintor Pablo Picasso. Hem parlat i treballat la etapa rosa i la etapa blava, els seus famosos retrats, els quadres que va pintar utilitzant la tècnica del puntillisme, la relació del pintor amb el circ,… Hem gaudit molt coneixent-lo i treballant com ho feia ell!
During the first term children from infantil have worked the painter Pablo Picasso . We have knowed the pink periode and the blue periode, the famous portraits, the pointillism technique, the relationship between Picasso and the circus,… We have enjoyed it!
Aquest primer trimestre hem après moltes coses a les classes d’anglès i hem conegut algunes de les seves tradicions com la de Halloween.
This first term we have learned a lot of things during the english lessons and we have knowed some of their traditions as Halloween.
La setmana passada vam anar a esquiar a Aransa. Els nens i nenes de primària hi vam anar dos dies i els d’Infantil un.
Ens va fer molt bon temps i vam gaudir molt.
Fa dues setmanes vam celebrar el Carnaval a l’escola. Com cada any, el dilluns va arribar el Carnestoltes per dir-nos les consignes que vam haver de complir per fer-lo content… El divendres a la tarda ens vam disfressar d’instruments i vam fer la rua al pati de l’escola.
Aquest any la festa del Carnaval va coincidir amb la inauguració oficial de l’escola. Pengem les fotos del carnaval però no les de la inauguració ja que aquestes en les han de passar des del Departament.
 |
 |
 |
 |
 |
 | |
  | |
