Arxiu diari: 18/03/2014

Agrupem diferents imatges en funció d’un criteri comú (color, ens ho mengem, ens ho posem per vestir-nos,…) i finalment, introduïm el concepte de famílies ( les fruites, les verdures, els animals, les persones, la roba,…).

Per tal d’aconseguir que els nostres alumnes acabin escrivint correctament totes les paraules que utilitzen, és molt important treballar la memòria visual, la memòria auditiva i la cinestèsica. A l’Educació Infantil, realitzem diferents jocs i activitats per tal de treballar … Continua llegint →

Al racó d’experimentació hem conegut diferents tipus de balances i hem pesat objectes diversos. Hem fet prediccions, hem extret conclusions i hem après nou vocabulari: objectes pesants, objectes lleugers, les unitats de mesura: g i Kg,…