Carnestoltes a Cicle Superior…

1 Reply

Els alumnes de Cicle Superior estan preparant una Samba força divertida per al dia de Carnestoltes…
A continuació us deixem la lletra i l’audició en format mp3 per a què la pugueu escoltar i practicar!!!! Ànims!

SAMBA LELÉ

Samba Lelê está doente
Está com a cabeça quebrada
Samba Lelê precisava
De umas dezoito lambadas

Samba, samba,
Samba ô Lelê
Pisa na barra da saia ô Lalá (x2)

Ó Morena bonita,
Como é que se namora ?
Põe o lencinho no bolso
Deixa a pontinha de fora

Samba, samba,
Samba ô Lelê
Pisa na barra da saia ô Lalá (x2)

Ó Morena bonita
Onde é que você mora
Moro na Praia Formosa
Digo adeus e vou embora.


PER ESCOLTAR – LA, FER CLIC:
samba lelé

 

 

 

 

 


Carnestoltes a Cicle Mitjà…

Leave a reply

 

 

Els alumnes de Cicle Mitjà estem preparant la cançó Carnestoltes quinze voltes…
A continuació us deixem la lletra de la cançó i l’audició en format mp3 per a què la pugueu escoltar i practicar!!

CARNESTOLTES QUINZE VOLTES

Carnestoltes quinze voltes
i dilluns de més a més;
cada dia fossin festes,
la Quaresma no vingués.

Avui les coques amb llard,
que es mengen a cremadent,
esvaloten el jovent,
qui se’n pogués fer un gran fart!

Carnestoltes quinze voltes
i dilluns de més a més;
cada dia fossin festes,
la Quaresma no vingués.

La butxaca proveïda
no diguis ja mai que no
i jo sempre cridaria:
“Noia, porta’m el porró!”.

Carnestoltes quinze voltes
i dilluns de més a més;
cada dia fossin festes,
la Quaresma no vingués.

Ai, mares, a les canalles
poseu-los un bon vestit
per anar a veure en Carnestoltes,
que és un home divertit.


PER PODER – LA ESCOLTAR, FER UN CLIC:

Carnestoltes quinze voltes

 

 

 

 

 

 

 

Porten ferro els cereals?

1 Reply

Estudiant el cicle vital d’una persona, els alumnes de CM hem vist que l’alimentació és molt important per a créixer i desenvolupar-nos. Per aquest motiu hem comprovat si els cereals, que estan a la base de la piràmide alimentària, porten ferro.

Durant la experimentació, més que comprovar si porten ferro, hem observat que al barrejar amb un imant, els cereals s’imantaven, és a dir, adquirien propietats magnètiques semblants al ferro.

Si voleu veure els resultats cliqueu la icona d’aquí sota:

Click to play this Smilebox slideshow

Esperem que us agradi i us sorprengui força!

Aprenem BSO de pel·lícules amb FLAUTA!!!

Leave a reply

Aquest trimestre els i les alumnes de Cicle Superior estem aprenent BSO de pel·lícules amb flauta…
…El rey león,Titanic, Star Wars, Piratas del Caribe…
Hi estem treballant amb moltíssimes ganes!!!!!
Properament esperem poder penjar les nostres actuacions…

De moment us deixo unes pàgines on podeu anar practicant!!! Ànims!!!!!!!

REY LEÓN (Clicar al play de la pista 23)

TITANIC: hi ha alguna modificació respecte a la partitura…

PIRATAS DEL CARIBE

LA SAL POT ESCRIURE?

1 Reply

Els nens de 3r hem anat aprenent les propietats de l’aigua i diferents elements com la sal. Fent altres petits experiments ens va sorgir el dubte si es podia escriure amb un material que no fos el llapis (grafit). Com que havíem fet anteriorment barreges amb aigua i sal vam voler provar d’escriure.

Per a fer aquest experiment, hem pensat que passaria si tornéssim a barrejar aigua amb sal (fins a saturar l’aigua, és a dir, que la sal ja no es dissolgui més) i escrivíssim en un paper negre. Després de comprovar-ho hem escrit amb guix i hem posat el nostre nom amb color de fusta blanc per a comparar els diferents materials.

Voleu veure com ens ha sortit? Doncs aquí en teniu una petita mostra de tot el procés:


Click to play this Smilebox slideshow

 

L’àrea d’un polígon

Leave a reply

Per calcular l’àrea d’un quadrat o d’un rectangle només cal que multipliquem la seva llargada per la seva amplada, sempre usant les mateixes unitats.

Avui se’ns ha plantejat un problema. Com calculem l’àrea d’un polígon que no té forma de quadrat o de rectangle?

Per exemple, com calculem l’àrea de la nostra classe?.

Hem dibuixat un plànol esquemàtic de la forma de la nostra classe i…


Click to play this Smilebox thank you

 

LES MÀQUINES SIMPLES

Leave a reply

A la classe hem estat treballant les màquines simples i hem preparat una petita exposició perquè els nostres companys més petits també les estaven treballant.

Mireu com ha quedat:


Click to play this Smilebox slideshow

També hem jugat amb els engranatges i hem après que si fem rodar una roda petita sobre una roda grossa, aquesta darrera té un moviment més lent i, si fem rodar una roda grossa sobre una petita el moviment que generem és molt més ràpid, i… mireu, mireu…


Click to play this Smilebox slideshow