Mare meva quants aniversaris que hem celebrat aquesta setmana!!!!
Avui hem celebrat l’aniversari d’en Mark que feia 3 anys i ahir dijous vam celebrar l’aniversari de la mestra Alicia que feia també 3…6 anys!!!!!
MOLTISSIMES FELICITATS MARK! Ens ho hem passat molt bé ballant, i menjant el teu pastís tan bo que has portat!!!T’hem inclòs el vídeo que hem vist a l’aula perquè el tornis a gaudir!!!
Mare meva que aquesta setmana hem tingut una nova descoberta!!!! I ha estat LA NOSTRA LLETRA INICIAL!!!
Ens han aparegut a la classe les incials, i una per una hem anat coneixent i relacionat-la amb cada company i companya de la classe, formant el grups que començaven per la mateixa inicial, què divertit!!!! De moment hem fet un primer contacte amb quines són aquestes lletres i després amb el nostre dit màgic les hem resseguit, començant des del gomet… Després amb la Raquel vam jugar a un joc molt xuloooo amb totes les lletres…Que bé que ens ho passem a l’escola!!!
I que bé ens ho passem fem matemàtiques manipulatives!!! Ja vam conèixer el nostre número 1!!! I sabeu que hem fet aquesta setmana a matemàtiques manipulatives?? Doncs mireu hem treballat sobre el número 1 amb plastilina per intentar-lo fer, seguint el model. Després l’hem fet tots solets fent xurros, que ja sabem fer… i quan vam tenir dos xurros els vam ajuntar i vam formar el NÚMERO 1!!!
Al dia següent, vam tornar a treballar-lo però aquesta vegada amb diferent material: taps d’ampolla, ninots de colors, i pals de polo… Mireu, mireu…
El grafisme creatiu és una proposta de treball sistemàtic dels diferents traços que anirem treballant al llarg de tota l’educació infantil i fer-ho de manera més dinàmica com a treball previ de les habilitats que ajudaran els alumnes en el llenguatge escrit. Partim del treball corporal i fusionem CREATIVITAT i GRAFOMOTRICITAT.
Cada grafisme s’introdueix primer de forma vivenciada, a partir del moviment del cos i la seva representació amb diferents plans i materials, amb l’objectiu de reforçar la integració dels patrons motors que caracteritzen els traços exercitats. Com podreu veure hem fet d’equilibristes caminant per sobre de la corda en línia recta, també de pintors, “pintant” la corda de dalt a baix.
També hem treballat d’altres maneres reforçant el traç amb exercicis gràfics a partir d’activitats de llenguatge plàstic, fent manualitats, com podreu veure fent xurros de plastilina i després sobre paper, aquesta setmana ha tocat fer-ho amb gomets i fent el traç de gomet a gomet del mateix color intentant de fer-ho el més recte possible, primer en llapis i després amb rotulador, treballant alhora els colors.
Volem, així, oferir un enfocament del grafisme més obert, lúdic i respectuós amb el ritme de cada infant.
Continuem aprenent coses sobre les ABELLES dins del nostre projecte de la classe…
Ja sabem també que les abelles tenen 2 ANTENES, 6 POTES i a que no sabeu què? tenen 5 ULLS!!! 2 grans i 3 petits… i per poder volar utilitzen les 2 ALES!
Doncs mireu quines activitats més divertides hem fet: l’abella amb plastilina, on hem après com fer dues rodones i fer boletes i la construcció d’una abella sobre paper, enganxant les línies verticals de l’abella, que també ho hem treballat aquesta setmana a grafisme… que bé que ens ho passem a l’aula!!!!
Mireu Abelles vam celebrar l’aniversari d’en Rob que va fer 3 anys!!!!!
MOLTISSIMES FELICITATS ROB! Ens ho hem passat molt bé ballant, i menjant el teu pastís tan bo que has portat!!!
T’hem inclòs el vídeo que hem vist a l’aula perquè el tornis a gaudir!!!
Famílies! L’equip d’infantil us hem preparat amb tot el carinyo del món aquest recull amb totes les danses que vam fer el dia de la Castanyada a l’escola. Us adjuntem també la cançó de la Castanyera de la Damaris Gelabert per si us animeu a ballar-la amb els vostres infants.
Avui ha sigut un dia molt especial, ja que hem pogut dedicar tot el dia a fer coses relacionades amb la Castanyada, hem fet un taller de manualitat d’una titella d’una castanyera, també hem explicat el conte de la castanyera i l’hem visualitzat, i hem pogut ballar la cançó de la Castanyera!!! Però el que més ens ha agradat ha estat que ha vingut la SENYORA CASTANYERA a fer-nos una visita exprés, aquest any per això no ens ha portat castanyes, però ha pogut comprovar que tots i totes portaven per esmorzar castanyes, panellets i moniatos, s’ha rigut molt amb les aportacions de cada Abelleta mentre esmorzaven…
Mireu famílies com han treballat els vostres infants a partir de la temàtica de la Castanyada i relacionat amb l’estació que estem treballant que és la TARDOR. Hem creat tot uns racons per tal de poder gaudir fent diferents activitats… Com per exemple, hem resseguit la castanya amb gomets intentant de guiar-nos per la línea, hem ballat diferents cançons de tardor i de la castanyada, hem estampat amb rotllos de paper fent la forma d’un raím, també hem fet la seqüència del conte de la Castanyera, i hem fet classificació dels fruits i fulles en les diferents safates… Mireu que bé que ens ho hem passat al final trepitjant fulles i tirant-les a l’aire dins la classe!!! Això si després l’hem demanat a la Toñi la dona de la neteja que està cada dia amb nosaltres a l’escola, que ens deixés l’escombra i hem escombrat l’aula… Ha sigut molt divertit!!!
