EL MEU DIARI

Dissabte 3 d’octubre de 2009

Em vaig llevar d’hora, vaig esmorzar i vaig seure al sofà a veure una mica la tele.

Desprès vaig anar al balcó i vaig treure el cap un amic meu estava al carrer. Vaig anar a l’habitació a vestir-me.

Vaig baixar i el meu amic em va dir que un jugador de futbol, amic meu havia mort.

El pare va arribar i li vaig comentar el que havia passat. Vam anar al camp de futbol.  Els meus companys estaven allà. Van arribar uns psicòlegs a parlar amb nosaltres. Tots estàvem molt tristos poc a poc ens vam anar calmant.

Vam sortir dels vestidors vam posar espelmes i vam llençar clavells de dos colors, blanc i vermell, els mateixos de la samarreta del nostre equip. També vam posar una fotografia del nostre company.


Alexandru Alecu

POTÈNCIES DE BASE 10

Aprenem:

103 significa que a la base (10) l`hem de multiplicar per sí mateixa tres vegades (perquè l’exponent és 3).

103 = 10 x 10 x 10 = 1.000

104 = 10 x 10 x 10 x 10 = 10.000

Podem dir que en las potèncias de base 10, el resultat siempre és “1” seguit de la quantitat de zeros que indica l’exponent.

101 = 10

100 = 1


PRACTICA

potencies




ENS INFORMEM: ELS INVERTEBRATS

Iniciem el nostre treball a Medi amb el tema dels invertebrats.

Descobreix informació que et pot ajudar a conèixer millor aquests èssers vius.

Per anar fent boca

[slideshare id=171213&doc=els-invertebrats-119541469650593-4]

Per mirar i aprendre

Per aprofundir i ser un expert o experta

Clica a sobre de la fotografia

invertebrats2

Rosa i Roser

UN NOU CURS COMENÇA

Hi ha algú?

despertarEp dormilegues desperteu!

benvinguts i         benvingudes

Nois i noies, la funció és apunt de començar.

Seieu bé a les vostres cadires.

Aquest serà un curs ple de màgia, de colors, de somriures, d’emocions, de nous reptes.

El dilluns 14 de setembre us esperem i és que …

¡¡Atención, atención!!

La actividad que os propongo hoy no es de castellano, es para centrar la atención y fijarse, que ésto viene bien para cualquier momento de la vida.

Recordad que siempre os digo: “Ésto no es para saber hacer un ejercicio, es PARA TODA LA VIDA”

Webs de ortografía para repasar este verano

Este verano, que tendréis mucho tiempo, aprovechad para dar unos buenos repasos a estas webs de ortografía.

Os irán muy bien, ya veréis.

http://www.aplicaciones.info/ortogra2/ortogra.htm
http://contenidos.educarex.es/mci/2006/08/html/menu.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/ortografia/
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2006/material100/index.htm
http://platea.pntic.mec.es/~fbellon/orto/indice.html
http://www.reglasdeortografia.com/
http://fzayas.com/cuadernia/haber1/index.html
http://www.vedoque.com/juegos/juego.php?j=ortonave-h
http://ortoflash.masterd.es/juego-masterd-ortografia.html
http://www.educa.madrid.org/binary/851/files985/
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/agudas_llanas_esdrujulas/agudas_llanas_esdrujulas.html
http://www.supersaber.com/carrerabv.htm
http://www.supersaber.com/
http://www.reglasdeortografia.com/ortoindice.html
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/flash.htm?numrecurso=2

EL NEOLÍTIC

Imatge IES Segur de Calafell

ACTIVITATS

1- Observa la imatge i comenta les diferents activitats que duen a terme els diferents personatges.

2- Quines diferències hi ha entre la imatge del Paleolític i la del Neolític?

Coneix de la pròpia veu dels protagonistes com eren el Paleolític i el Neolític.

MUSEU DE TORRE BALLDOVINA

Aquest matí ha estat molt prehistòric.

Ens hem convertit en dones i homes del Paleolític i del Neolític.

Tastant les diferents activitats programades al taller hem pogut fer un viatge al passat. D’aquesta manera hem pogut comprendre millor quines eren les seves maneres de fer.

Les fotos que teniu a continuació són un recull de les diferents activitats que vau fer en el museu.

BubbleShare: Share photos – Easy Photo Sharing