Mesures, suports i estratègies d’atenció a la diversitat. Experiència a infantil i primària.
CENTRE ANTÒNIA SIMÓ i ARNÓ, Almacelles (Lleida)
Estratègies de treball en equip amb l’alumnat. Experiència inclusiva.
SAGRAT COR SARRIÀ, Barcelona
Organització de les mesures i suports per a la inclusió al centre.
Col·legi SANTA TERESA, Barcelona
Treball en grups cooperatius i docència compartida. Unitat didàctica: Els animals. 1r EP.
Col·legi Ntra. Sra. de la CONSOLACIÓ, Tortosa (Tarragona)
Institut-Escola 3 d’ABRIL, Móra la Nova (Tarragona)
Institut de CERVELLÓ, Barcelona
VEDRUNA ÀNGELS, Barcelona
Escola PINYANA (Lleida)
Potenciant multicapacitats: una proposta des dels “Animals del món”.
L’Escola Pinyana és un centre de màxima complexitat en la qual, a cada aula, l’atenció a la diversitat és l’assignatura estrella de tots els docents. En aquesta experiència, es pretén mostrar com combinant diferents tipus de metodologies afavorim l’atenció d’aquesta diversitat de manera inclusiva. A més, es comparteixen diferents recursos i materials didàctics que faciliten el desenvolupament de les competències bàsiques de tot l’alumnat.