Arxiu de la categoria: alumnes participants

TREBALL COOPERATIU AMB NOUVINGUTS. LA CLASSE PUZZLE.

El treball cooperatiu resulta altament eficaç en el tractament de la diversitat de l’alumnat i, per tant, també de l’alumnat d’origen estranger. Dins aquesta categoria, una de les metodologies que més s’estan utilitzant en l’actualitat és l’anomenada classe puzzle, consistent … Continua llegint

Publicat dins de alumnes participants, Classe puzzle, Treball cooperatiu | Deixa un comentari

BIBLIOGRAFIA SOBRE TREBALL COOPERATIU

Benvolguts/es, adjunto un document de l’Associació de Mestres Rosa Sensat que ofereix una extensa bibliografia sobre Treball cooperatiu. Espero us sigui d’ajuda.   Treball cooperatiu from Rocio Avila

Publicat dins de alumnes participants, Bibliografia, Escola de Mestres Rosa Sensat, Treball cooperatiu | Deixa un comentari

CATALÀ: TREBALLEM EL COS HUMÀ. MATERIALS

Benvolguts, deixo penjats un conjunt de materials per treballar el cos humà a l’aula d’acollida. Hi ha enllaços que van molt bé per a la matèria d’experimentals, així és que es complementen acadèmicament. Comencem, Unitat 3, El cos. La Nàdia … Continua llegint

Publicat dins de adjectius, alumnes participants, aula d'acolllida, català, català inicial, comprensió lectora, descripció, dossiers, el cos, enllaços, Experimentals, fitxa, Quadern virtual, symbaloo, Teide | Deixa un comentari

BASTIDA PROCEDIMENTAL DE CORRECCIÓ DE FALTES D’ORTOGRAFIA

Benvolguts, en aquesta ocasió us ofereixo una bastida de suport que pot ser força útil per als alumnes que comencen a estudiar la nostra llengua i necessiten memoritzar-ne l’ortografia, el lèxic que van treballant. Aquesta fitxa estaria bé tenir-la sempre … Continua llegint

Publicat dins de alumnes participants, aula d'acolllida, bastida de suport, català inicial, correcció ortogràfica, fitxa, General, ortografia | Deixa un comentari

EL COS HUMÀ. ACTIVITATS PER A EDUCACIÓ FÍSICA I EXPERIMENTALS

Benvolguts companys, l’altre dia les professores d’Educació Física em van demanar orientació per treballar els ossos amb els alumnes de l’aula d’acollida i he trobat aquesta pàgina on es recullen activitats adaptades sobre el cos humà (l’aparell locomotor inclòs). Feu-li … Continua llegint

Publicat dins de acollida, adaptacions, alumnes participants, Aparell locomotor, Educació Física, Experimentals | Deixa un comentari

ACTIVITATS REALITZADES DURANT LA SETMANA CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE

L’INS Torrent dels Alous s’ha posicionat contra la violència de gènere al llarg d’aquesta setmana realitzant treball d’aula sobre aquest tema a les diverses matèries del currículum de l’ESO i el Batxillerat. Així, a l’àrea de Llengua i literatura catalana … Continua llegint

Publicat dins de activitats, alumnes participants, campanya, CLIC, cohesió social, conscienciació, General, violència de gènere | Deixa un comentari

APRENDRE A APRENDRE

Publicat dins de alumnes participants, Aprendre a aprendre, Assessora LIC, conscienciació | Deixa un comentari

Plans individualitzats

Benvolguts companys, us deixo a la vista el lloc web del departament on s’explicita bé tot allò relatiu als plans individualitzats, tema que hem d’abordar aquestes properes setmanes a les reunions d’equips docents i que sovint provoca molts dubtes. Plans … Continua llegint

Publicat dins de acollida, alumnes participants, avaluació, Bibliografia, cohesió social, document adjunt, enllaços, èxit educatiu, PI | Deixa un comentari

L’INS Torrent dels Alous contra la violència de gènere. Propostes de treball.

Benvolguts companys, la propera setmana se celebra la Setmana contra la violència de gènere i he pensat que estaria bé treballar el tema al nostre centre. Ja sé que tots tenim les nostres matèries i programacions però molt especialment el … Continua llegint

Publicat dins de alumnes participants, anglès, castellà, català, CLIC, cohesió social, conscienciació, enllaços, General, interculturalitat, intergenaracions, masclisme, participació, recursos, reflexió, sensibilització, Setmana conttra la violència masclista, violència de gènere | Deixa un comentari

Criteris per adaptar un text i fer-lo entenedor

Aquí teniu un document amb alguns dels criteris que fan més comprensible una lectura. Us poden ser molt útils si heu d’adaptar material a l’alumnat nouvingut i/o de suport lingüístic. Si us plau, consigneu-ne la procedència sempre a peu de … Continua llegint

Publicat dins de acollida, alumnes participants, castellà, català, CLIC, dinamització lectora, fitxer adjunt, immersió, lectura, professorat, recursos, suport lingüístic | Deixa un comentari