Categories
- 1r Batxillerat (2)
- 21de febrer (1)
- 2n ESO (1)
- 3r ESO (1)
- acollida (14)
- acollida inicial (1)
- activitats (4)
- adaptació text original (1)
- adaptacions (3)
- adjectius (1)
- afers religiosos (1)
- alfabetització (1)
- alumnes participants (19)
- amor (1)
- anglès (3)
- Aparell locomotor (1)
- aprendre (1)
- Aprendre a aprendre (1)
- aprenentatge significatiu (1)
- àrab (4)
- Arts Santa Mònica (1)
- Assessora LIC (2)
- aula d'acolllida (10)
- auxiliar de conversa (1)
- avaluació (3)
- avaluació inicial AA (1)
- barbarisme (1)
- bastida de suport (1)
- bastida de suport lingüístic (1)
- Bernard Laplante (1)
- Bibliografia (4)
- biblioteca (4)
- Biblioteca Mestre Martí Tauler (1)
- butlleta (1)
- campanya (2)
- canvi climàtic (1)
- característiques alumnat AA (1)
- castellà (8)
- català (12)
- català A1 (1)
- català inicial (3)
- centenari naixement (1)
- centres educatius (1)
- Cercle d'Amics (1)
- Ciència i poesia (1)
- ciències (2)
- ciències socials (2)
- CIREL (1)
- Classe puzzle (1)
- CLIC (13)
- cohesió social (6)
- comerç de Rubí (1)
- comprensió lectora (1)
- concurs (1)
- conscienciació (4)
- Consell dels Infants de Rubí (1)
- consellers (1)
- correcció ortogràfica (1)
- David Jou (1)
- descripció (1)
- Dia Internacional de la Dona (1)
- Dia Internacional de la Llengua Materna (1)
- Dia Internacional de la Poesia (1)
- Dictat solidari (1)
- dinamització lectora (4)
- diversitat lingüística (2)
- DLPL (1)
- document adjunt (2)
- dossier didàctic (1)
- dossiers (2)
- Educació Física (1)
- el cos (1)
- enllaços (10)
- ensenyar (1)
- entrevista famílies (1)
- Escola de Mestres Rosa Sensat (1)
- estacions (1)
- estructures cooperatives (1)
- èxit educatiu (3)
- Experimentals (3)
- expressió oral (1)
- extraescolars (4)
- figura CLIC (1)
- fitxa (2)
- fitxer adjunt (4)
- foment lectura (1)
- formació de centre (1)
- Formació parelles lingüistiques (1)
- Fundació Autònoma Solidària (FAS) (1)
- Fundació Jaume Bofill (1)
- General (73)
- graella alumnat AA (1)
- hastag (1)
- Hot Potatoes (1)
- II Certamen Oratòria (1)
- immersió (2)
- impuls de la lectura (1)
- infants assignats (1)
- INS Duc de Montblanc (1)
- Institució de les Lletres Catalanes (2)
- interculturalitat (6)
- intergenaracions (2)
- Internet (1)
- Joan Salvat-Papasseit (1)
- Joana Raspall (1)
- Josep Palau i Fabre (1)
- L'avar (1)
- L'Islam (1)
- La Marató de TV3 (1)
- lectura (9)
- LECXIT (2)
- literatura (1)
- llengües (1)
- llibres de 2a mà (1)
- Màrius Torres (1)
- Marroc (1)
- masclisme (2)
- matemàtiques (1)
- Material parelles lingüistiques (1)
- MECR (1)
- memòria AA (1)
- mentors (1)
- mesos de l'any (1)
- metodologies (1)
- miniprojecte (1)
- Modernisme (1)
- Molière (1)
- Montserrat Alsius Serra (1)
- Normativa (1)
- nouvinguts (6)
- ortografia (1)
- Parelles lngüístiques (1)
- participació (3)
- PI (2)
- Pla Anual (3)
- pla d'acollida (2)
- Pla Educatiu d'Entorn (1)
- plurilingüisme (5)
- Poesia (2)
- Poesia catalana (1)
- Presentació (3)
- Presentació activitat (1)
- primària (2)
- professorat (2)
- Programa APRENEM (1)
- Projecte de convivència (1)
- Quadern virtual (1)
- recursos (9)
- recursos interactius (1)
- reflexió (4)
- reforç (1)
- refugiats (1)
- religió (1)
- romanès (2)
- Rubí (1)
- Sant Jordi (1)
- Santiago Rusiñol (1)
- Seminari CLIC (1)
- sensibilització (4)
- Servei comunitari (1)
- Servei Local de Català (1)
- Servei Local de Català Rubí-Terrassa (1)
- Setmana conttra la violència masclista (2)
- Setmana Cultural (1)
- SLS (1)
- socials (2)
- solidaritat (1)
- superació (1)
- suport lingüístic (3)
- Susana Jiménez (1)
- symbaloo (1)
- tardor (2)
- teatre (1)
- Teide (1)
- text original (1)
- TILC (1)
- Torre Bassas (1)
- Tot l'alumnat (1)
- Treball cooperatiu (4)
- tutors AA (2)
- Unitat didàctica (2)
- unitats didàctiques (2)
- vídeo (4)
- violència (1)
- violència de gènere (2)
- voluntariat (4)
- Webquest (1)
- Word Generation (1)
- ´formació (2)
Etiquetes
A Bàrcino anglès Anna Maria Villalonga Any Pedrolo auxiliar de conversa Barcelona biblioteques català Dante Alighieri estiu Estratègies de lectura foment de la lectura Giornata Mondiale del Libro ILC INS Duc de Montblanc italià Joc brut L'amant xinès La dona de gris. La filla esborrada La Maremma per Dante La soledat del llebrer literatura catalana Lletra Llibres del delicte Manel Aljama Manuel de Pedrolo Margarida Aritzeta Maria Carme Roca Nikos Kazantzakis Novel·la Novel·la històrica Novel·la negra Novel·la policíaca Núria Pradas Andreu Pares i mares plurilingüisme Premi Protagonista Jove Premi Ramon Llull 2020 Racó del Llibre Ressenya ressenyes Sant Jordi traducció ZorbàsNelson Mandela deia:
“El meu ideal més desitjat és el d'una societat lliure i democràtica en què tots puguem viure en harmonia i amb les mateixes possibilitats”
Arxiu de la categoria: acollida
GESTIÓ DE LA DIVERSITAT RELIGIOSA ALS CENTRES EDUCATIUS
Benvolguts, us deixo la Guia per a la gestió religiosa als centres educatius, document que es pot llegir en línia aquí i que proposa alguns suggeriments i pautes d’actuació generals pel que fa a l’atenció de l’alumnat nouvingut, sobretot de … Continua llegint
Publicat dins de acollida, afers religiosos, General, religió
Deixa un comentari
EL COS HUMÀ. ACTIVITATS PER A EDUCACIÓ FÍSICA I EXPERIMENTALS
Benvolguts companys, l’altre dia les professores d’Educació Física em van demanar orientació per treballar els ossos amb els alumnes de l’aula d’acollida i he trobat aquesta pàgina on es recullen activitats adaptades sobre el cos humà (l’aparell locomotor inclòs). Feu-li … Continua llegint
Publicat dins de acollida, adaptacions, alumnes participants, Aparell locomotor, Educació Física, Experimentals
Deixa un comentari
DIVERSITAT LINGÜÍSTICA A L’AULA
“En l’àmbit de la llengua el món s’enfronta a un procés d’homogeneïtzació lingüística sense precedents i l’escola s’ha de plantejar també quin ha de ser el seu rol: sumar-se al corrent homogeneïtzador o resistir lluitant per la preservació de la … Continua llegint
Plans individualitzats
Benvolguts companys, us deixo a la vista el lloc web del departament on s’explicita bé tot allò relatiu als plans individualitzats, tema que hem d’abordar aquestes properes setmanes a les reunions d’equips docents i que sovint provoca molts dubtes. Plans … Continua llegint
Publicat dins de acollida, alumnes participants, avaluació, Bibliografia, cohesió social, document adjunt, enllaços, èxit educatiu, PI
Deixa un comentari
Criteris per adaptar un text i fer-lo entenedor
Aquí teniu un document amb alguns dels criteris que fan més comprensible una lectura. Us poden ser molt útils si heu d’adaptar material a l’alumnat nouvingut i/o de suport lingüístic. Si us plau, consigneu-ne la procedència sempre a peu de … Continua llegint
Publicat dins de acollida, alumnes participants, castellà, català, CLIC, dinamització lectora, fitxer adjunt, immersió, lectura, professorat, recursos, suport lingüístic
Deixa un comentari
Alfabetitzem!
Rescat de pantalla de la web del CFA Els Tarongers de Cerdanyola del Vallès i Mataró. Sovint arriben al nostre institut alumnes d’altres llocs i cultures del món que no han rebut una educació del tot reglada i que, inserits … Continua llegint
Les estacions de l’any vistes pels alumnes de l’AA
Els alumnes de l’aula d’acollida, procedents del Marroc i de Rumania, han confeccionat un altre mural amb les estacions de l’any en les quatre llengües que estudien i parlen, castellà, català, àrab i romanès.
Publicat dins de acollida, alumnes participants, àrab, aula d'acolllida, castellà, català, estacions, interculturalitat, plurilingüisme, romanès, tardor
Deixa un comentari
El programa APRENEM i l’intercanvi lingüístic amb els nostres alumnes
És de tots sabut que l’aprenentatge de llengües requereix de temps, esforç, constància i també d’una certa dotació econòmica si volem aconseguir resultats. En els casos d’alumnes i famílies nouvingudes que necessiten adquirir habilitats lingüístiques ràpidament el més convenient, a … Continua llegint
Publicat dins de acollida, alumnes participants, anglès, àrab, biblioteca, castellà, català, CLIC, enllaços, General, interculturalitat, Pla Anual, Presentació, Programa APRENEM, vídeo, voluntariat
Deixa un comentari
Els mesos de l’any i la tardor a l’aula d’acollida
Els alumnes de l’Aula d’acollida han escrit els mesos de l’any en les quatre llengües que utilitzen, el castellà, el català, el romanès i l’àrab. Aquest és el mural que han confeccionat amb elements decoratius de la tardor. Mireu què … Continua llegint
Publicat dins de acollida, àrab, aula d'acolllida, castellà, català, mesos de l'any, romanès, tardor
Deixa un comentari
Classes de llengua àrab i cultura marroquina
El passat dilluns 17 d’octubre tingué lloc la reunió informativa de les classes de Llengua àrab i cultura marroquina que el Govern del Marroc i la Generalitat de Catalunya ofereix als alumnes procedents d’aquest país. La trobada informativa tingué lloc … Continua llegint
Publicat dins de acollida, alumnes participants, àrab, CLIC, extraescolars, General, INS Duc de Montblanc, interculturalitat, Marroc, plurilingüisme
Deixa un comentari