Jo em dutxo, tu et pentines, ella es renta les dents… Aquests verbs són reflexius, perquè l’acció que es fa recau sobre la persona que la fa. Necessiten els pronoms: em (m’) – et (t’) – es (s’) – ens – us – es (s’).
Practiquem amb aquestes activitats.
Tots vivim en un poble o ciutat que té moltes i moltes coses: carrers, edificis, mobiliari urbà, botigues, etc.
Però com ens agradaria que fos? On ens agradaria que hi fos? Quines coses ens agradaria que tingués?
Mirem primer un exemple, el poble de La Roca del Vallès, i després intentarem construir entre tots un poble o una ciutat ideal.
Recursos educatius sobre la narració oferts per eduCaixa.
–Els personatges en una narració.
– El temps narratiu.
– Els esdeveniments.
– L’estructura d’una narració.
– Adjectius i comparacions.
– L’espai narratiu.
– Narració: El llac assassí.
Material de lectura inicial sobre els mitjans de transport.
A l’Institut Carles Vallbona hem celebrat una diada ben bonica.
Ens hem aplegat a La Troca per gaudir del lliurament de premis: al Projecte de Recerca d’Orientació -Orientavallbona-, Case Modding, Punts de llibre, Literaris (català, castellà, francès i anglès); també hem rigut molt amb l’espectacle de màgia i hem aplaudit molt les actuacions musicals.
Fantàstica jornada!
Un any més, per Sant Jordi estem preparant contes.
Cadascú ha fet un conte, que imprimirem i portarem amb un format ben maco als nens i nenes de les escoles de primària.
Alguns també han decidit fer un diccionari bilingüe; en tindrem tres: català-urdú, català-xinès i català-anglès.
A més a més, entre tots hem fet un conte que es titula MENJAR SA ÉS BO i que la Yana està il·lustrant amb uns dibuixos ben bonics. Amb aquest conte volem explicar una històriaque ajudi als nens i nenes a tenir hàbits molt saludables pel que fa al menjar. L’anirem a explicar a les escoles de primària ben aviat.
Esperem que els agradi.
Dossier realitzat a partir del Jclic Comencem, de J.C. Hierro.
Aquí teniu el vídeo de la cançó Salagne, salagne que m’agrada molt.