1
10
2008
El Departament d’Acció Social i Ciutadania, a través de la Secretaria per a la Immigració, ha editat un pack de sis DVD multilingües en 10 idiomes. L’objectiu d’aquest material és facilitar l’accés de la població immigrada als diferents serveis de l’administració pública de Catalunya i facilitar la feina als professionals que fan tasques d’acollida.
Més informació
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Recursos didàctics
1
10
2008
Odissea d’objectes. Objectes imprescindibles és una exposició organitzada pel Museu d’història de la immigració a Catalunya que tracta dels objectes que acompanyen les persones en el seu periple migratori. Es pot visitar a partir del 2 d’octubre al MhiC de Sant Adrià de Besòs.
Més informació
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Esdeveniments
1
10
2008

El Simposi Llengua, educació i immigració. Multilingüisme i pràctica educativa, organitzat per l’ICE Josep Pallach de la Universitat de Girona i l’ICE de la Universitat de Barcelona, tindrà lloc els dies 20 i 21 de novembre a la ciutat de Girona. En aquesta VI edició s’abordarà el tractament de la diversitat lingüística des de la pràctica educativa, tant des del punt de vista d’experts reconeguts en aquesta temàtica com mitjançant l’anàlisi de pràctiques quotidianes a les aules.
Més informació
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Formació
3
09
2008
A l’Espai LIC trobareu la informació sobre la inscripció a les VI Jornades de formació de tutors i tutores d’aula d’acollida, adreçades al professorat que s’inicia en aquesta funció.
Més informació
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Formació
20
06
2008
Estratègies i instruments en el món local per a la sensibilització ciutadana contra la xenofòbia és un curs organitzat per la Universitat Autònoma de Barcelona i l’Associació Sabadell Universitat, que té llloc els dies 2 i 3 de juliol de 2008.
El curs té com a objectiu conèixer quines són les actituds socials davant la immigració, avaluar-ne tendències i constatar riscos de fractura social, amb la xenofòbia com a rerefons.
Més informació
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Formació
20
06
2008

Activitat col·laborativa en línia per a les aules d’acollida
Aquest curs s’ha fet la segona edició de l’activitat adreçada a les aules d’acollida Voltem pel món (el curs 2006-2007 es va fer una primera edició de pilotatge amb una participació limitada). Es van inscriure més de 500 alumnes de les aules d’acollida de 58 centres. Els equips d’alumnes que han superat la major part de les etapes d’aquesta activitat pertanyen als centres següents:
CEIP Àngel Guimerà (Balaguer)
CEIP Comtes de Torregrossa (Alcarràs)
CEIP La Palmera (Barcelona)
CEIP Sant Josep de Calassanç (Lleida)
CEIP Teresina Martorell (El Vendrell)
CEIP Vora del Mar (Cubelles)
Col·legi L’Estel (Granollers)
Escola Bon Pastor (Barcelona)
IES Agustí Serra i Fontanet (Sabadell)
IES Antoni Torroja (Cervera)
IES Apel·les Mestres (L’Hospitalet de Llobregat)
IES Castellet (Sant Vicent de Castellet)
IES Celestí Ballera (Granollers)
IES Cirviànum de Torelló (Torelló)
IES Cubelles (Cubelles)
IES Duc de Montblanc (Rubí)
IES Giola (Llinars del Vallès)
IES Hug Roger III (Sort)
IES Joanot Martorell (Esplugues de Llobregat)
IES La Pineda (Badalona)
IES Lauro (Les Franqueses)
IES Llavaneres (Sant Andreu de Llavaneres)
IES Lo Pla d’Urgell (Bellpuig)
IES Nicolau Copèrnic (Terrassa)
IES Ribera de Sió (Agramunt)
IES Sallent (Sallent)
IES Torre Roja (Viladecans)
IES Vila de Gràcia (Barcelona)
SES de Badalona (Badalona)
SES Ernest Lluch i Martí (Cunit) Mostra la resta d’aquest article »
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Notícies d'aules d'acollida
3
06
2008

L’UNESCO Institute for Statistics ha publicat el Compendio Mundial de la Educación 2007, un estudi comparatiu sobre el finançament dels sistemes educatius al món, especialment en els nivells de l’educació primària.
Aquest informe es complementa amb una base de dades interactiva que inclou indicadors addicionals i que s’actualitza regularment.
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Informes d'educació
3
06
2008
Llengües i migracions és un curs de la Universitat d’Estiu Ramon Llull, que té lloc del 14 al 18 de juliol de 2008.
El curs s’articula en dos eixos centrals. D’una banda, una visió general de les llengües que es parlen avui a Catalunya fruit de la immigració creixent. De l’altra, una reflexió sobre els prejudicis lingüístics més estesos i sobre la riquesa intrínseca al multilingüisme.
Més informació
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Formació
3
06
2008

Chraïbi, Driss. La civilització… La meva mare!… Abadia Editors, 2008 (Col·lecció Qâtar).
Aquesta obra inaugura la col·lecció Qâdar de Abadia Editors dirigida per Ramon Sargatal, una col·lecció d’obres d’autors magribins, que més endavant inclourà també obres d’autors subsaharians. És una obra adequada per a lectors i lectores de totes les edats a partir dels últims cursos de secundària.
Som al Marroc durant la II Guerra Mundial. Una civilització. Una mare. Dos fills es proposen alliberar-la de les rígides tradicions que la mantenen tancada a casa, presonera dels prejudicis socials i sofrint la ignorància de tot i de tothom. Mostra la resta d’aquest article »
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Biblioteca
29
05
2008

Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach (ed.). Nouvinguts, fins quan? La incorporació de l’alumnat estranger nouvingut al currículum ordinari. Cinquè simposi: llengua, educació i immigració. Girona: Documenta Universitaria, 2008.
Amb el títol Nouvinguts, fins quan?, s’apleguen en aquesta publicació aportacions i reflexions sobre els millors procediments i estratègies perquè l’alumnat estranger arribi a una inserció sociocultural òptima i adquireixi els aprenentatges instrumentals bàsics que permetin la seva total implicació en les activitats del centre educatiu.
Aquesta qüestió va ser l’eix central del treball i del debat del Cinquè Simposi sobre Llengua, Educació i Immigració, que va aplegar prop de 300 professionals de l’educació procedents de Catalunya, les Illes Balears, el País Basc, el País Valencià i Andorra.
Ara, amb aquest llibre es pretén facilitar un aprofundiment més assossegat en aquests termes i contribuir a la consolidació de centres educatius cada vegada més inclusius i compromesos en la millora de la seva qualitat educativa. Aquesta qualitat exigeix una actitud ferma per identificar i desactivar els estereotips i prejudicis que encara puguin romandre d’una manera més o menys explícita en els equips docents.
Més informació
Comentaris : No hi ha comentaris »
Categories : Biblioteca