És tracta de poder jugar amb ADN del 3B és a dir amb tres persones el més heterogènies possible en tres Agilitats de les Dinàmiques dels tres rols per tres Nivells dels nuclis de continguts (sabers, saber fer, saber ser i saber estar), tasques (de preguntes, de propostes i d’apostes) i de competències bàsiques transversals (iniciatives amb autonomia, comunicacions i metodologies en l’aprenentatge).
És tracta d’una eina per facilitar la cooperació entre l’alumnat, entre la societat i l’escola-institut i entre pares i mares i els seus fills i filles en el repte educatiu de l’autodeterminació i de l’emancipació dins del creixement de totes les persones en totes les seves edats.