Ja sabeu que aquest cap de setmana toca aprendre’s de memòria el següent poema:
|
LES HORES |
|
|
|
A la una surt la lluna. A les dues menjo prunes. A les tres no diguis res A les quatre fem teatre. A les cinc de fred no en tinc. A les sis un bon pastís. A les set beu a galet. A les vuit el pa ja és cuit. A les nou em bec un ou. A les deu aixeco el peu. |
El dilluns la M.Àngels i la Mercè us el preguntarem.
Aquest cap de setmana heu d’escriure paraules. Mireu bé la imatge i escriviu la paraula sense fer faltes.
Ja sabeu que estem treballant les figures geomètriques, com el cub, el prisma, el cilindre, el con i l’esfera. En aquest exercici haureu de clicar damunt de les imatges que siguin de la forma que us indiquen.
El dictat que heu de preparar és:
( Com sempre , les paraules en negreta són les que heu de repetir deu vegades).
Deures de matemàtiques
Heu de fer el següent full de sumes
Ja sabeu que a classe de llengua catalana estem treballant el so essa sonora i essa sorda.
Hem pogut comprovar que saber diferenciar-les us està costant a tots bastant, per això aquest cap de setmana cal continuar treballant.
Haureu de relacionar les paraules que tinguin el so sonor, amb el brunzit de l’abella i les que tinguin el so sord amb la serp.
Aquesta setmana hi ha dues feines: un full de lectura amb preguntes de comprensió i un full de sumes. Amb compte amb les que són emportant.
Seguint l’exemple del bloc de segon i del consell de les nostres companyes hem afegit al bloc la vella quaresma.
Si us hi fixeu bé, cada divendres anirà desapareixent una cama d’aquest estranyable personatge que des d’ara i fins el divendres sant serà la veritable protagonista.
ATENCIÓ famílies:
L’excursió prevista pel divendres 5 de març a Sant Miquel del Fai queda aplaçada per raons meteorològiques. La realitzarem el proper divendres 19 de març.
Mireu bé quantes desenes i unitats hi ha, i cliqueu sobre el número correcte. Aneu en compte que el tauró no us faci caure de la barca i acabeu ben xops.
 |
|
Heu de preparar el següent dictat:
A més heu de preparar la següent lectura:
