
Els participants de Cinema en Curs volíem compartir aquest projecte amb la resta de l’institut; per això vam proposar al professor de tecnologia que els seus alumnes de quart fessin una claqueta.
Aquest va ser el seu treball a fer durant el primer trimestre (o part d’ell). No era una feina fàcil ja que s’havien de saber les mides d’una claqueta, fer-ne plànols, i després fer-la. Una de les alumnes de tecnologia, la Beth, ens ha ajudat a saber com va ser la seva experiència:
” Primer, fent servir el programa de dibuix de plànols AutoSketch amb el que ja s’havia treballat altres vegades, van fer els plànols a escala, amb les acotacions. Una vegada ja els tenien, van passar les mides a dues fustes, una més gran i una més petita, que van tallar segons corresponia; un cop fet això, van posar una frontissa per tal que es pogués moure, les van pintar amb els textos que calia i.. ja teníem les claquetes llestes! ”
![]() |
![]() |
Per a molts dels alumnes ha sigut una experiència molt divertida i diferent al que s’ha fet altres anys.
Comencem nova etapa amb les claquetes ja acabades!
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Gràcies al Fèlix i a tots els companys de 4t, ens aniran molt bé pels nostres rodatges….!
Marina Marzá





















