CARNAVAL, CARNAVAL…!!!

Aquesta setmana, a l’escola, hem celebrat el Carnaval. Cada dia hem seguit amb alegria les consignes proposades, participant activament en totes les activitats organitzades.

Avui hem culminat la celebració amb la desfilada al pati, un dels moments més esperats per tots els nens i nenes . Enguany ens hem disfressat d’eriçó i d’Oca Carlota, lluint unes disfresses molt divertides que hem confeccionat nosaltres mateixos.

Ha estat una setmana diferent i compartida amb companys i mestres, que ens ha permès gaudir, riure i reforçar els vincles entre nosaltres.

Publicat dins de General | Deixa un comentari

DENIP – 30 de gener de 2026

A l’escola celebrem el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau  (DENIP) com un dia molt especial per recordar la importància de viure amb respecte, solidaritat i convivència entre totes les persones. És una jornada per parlar de valors com l’amistat, l’ajuda mútua, la igualtat i la resolució pacífica dels conflictes.

Per representar aquest missatge, hem volgut fer una activitat simbòlica: cada nen i nena ha escrit el seu nom i l’ha enganxat en una estrella de color taronja. L’estrella simbolitza la llum i l’esperança, i el color taronja representa l’alegria, l’energia i el desig d’un món millor. Totes les estrelles juntes mostren que, entre tots i totes, podem construir un entorn més just i pacífic.

Amb aquesta activitat hem après que cada persona és important i que, amb petits gestos del dia a dia, podem contribuir a la pau. Celebrar el Dia de la Pau a l’escola ens ajuda a créixer com a persones responsables, respectuoses i compromeses amb un futur millor.

Publicat dins de 1r, Cicle Inicial | Deixa un comentari

VIDA, TERRA I ARRELS

El passat dijous van venir el Manolo i l’Aida, d’Unió de Pagesos, a realitzar el taller “Vida, Terra i Arrels”. En aquest espai, els i les alumnes de Cicle Inicial van poder conèixer quin ofici fan les persones que es dediquen a la pagesia, agricultura i ramaderia. A més, van descobrir les oportunitats que ens ofereix la terra, com cuidar-la i què se’n pot extreure. Van aprendre que gràcies als cultius de cereals, fruites i verdures, els éssers humans ens podem alimentar.
Durant la sessió, i per finalitzar-la, els nens van fer una petita activitat que consistia en plantar una llavor d’espinacs o de julivert en un test biodegradable. Ens van obsequiar amb pomes i peres que les van menjar l’endemà a l’hora d’esmorzar.

Publicat dins de 1r, Cicle Inicial | Deixa un comentari

Activitats Nadalenques

Durant aquestes dues setmanes hem dut a terme diverses activitats de Nadal a l’escola.
A les aules hem rebut la visita del tronc de Nadal, una experiència molt especial per als nens i nenes. Hem col·laborat en la decoració del centre penjant un petit detall elaborat pels nens i nenes a l’arbre de l’entrada de l’escola. També hem realitzat la postal de Nadal que els nens i nenes han portat a casa amb molta il·lusió.

A més, hem celebrat la tradicional activitat de “fer cagar el tronc”, un moment molt esperat i viscut amb molta il·lusió. Els nens i nenes també han pintat diferents dibuixos relacionats amb el Nadal per ambientar l’escola i treballar aquesta festivitat des de l’àmbit plàstic.

Han estat uns dies plens d’emoció, creativitat i tradicions compartides.

Gaudiu d’unes festes plenes d’amor, pau i moments especials en família!

En aquest enllaç trobareu tots els videos i fotos del mes de desembre. Només heu d’entrar amb el correu dels vostres fills/filles que tenen empegat a l’agenda (domini @esmiquelbaro).

https://drive.google.com/drive/folders/1PcJIBL2gWosG0mh0aOjOlN1zhBtpJPgy?usp=drive_link

Publicat dins de 1r, Cicle Inicial | Deixa un comentari

NADALES 2025

Publicat dins de 1r, Cicle Inicial, General | Deixa un comentari

DESCOBRIM EL PUMPTRACK

Avui l’alumnat de primer i segon ha tingut una visita molt especial a l’aula. El pare i la mare de l’Ona, juntament amb el seu germà Roc, ens han vingut a explicar l’esport que practiquen: el pumptrack.

Durant la seva visita, ens han explicat que el pumptrack és un circuit format per pujades, baixades i revolts, dissenyat perquè bicicletes, patinets o monopatins es desplacin sense necessitat de pedalar, utilitzant el moviment del cos per impulsar-se. És un esport molt dinàmic que ajuda a millorar l’equilibri, la coordinació i la confiança.

També han destacat la importància de practicar aquest esport de manera segura i responsable, utilitzant sempre les proteccions adequades. Ens han mostrat el material necessari, com el casc, imprescindible en tot moment, així com les genolleres, colzeres i canelleres, que ajuden a prevenir lesions en cas de caiguda. A més, han remarcat la importància de portar roba còmoda i calçat adequat.

L’alumnat ha escoltat amb molta atenció i ha pogut fer preguntes, mostrant molt d’interès per aquest esport tan emocionant. Ha estat una experiència molt enriquidora que ens ha permès conèixer una nova activitat esportiva i aprendre la importància de la seguretat quan fem esport.

També han destacat, sobretot, la importància de fer amics en aquest esport. El pumptrack no és una disciplina competitiva, sinó una activitat que es practica de manera individual, tot i que fomenta molt la convivència, la socialització i el bon ambient entre els participants.

Volem agrair a la família de l’Ona la seva visita i la seva col·laboració amb l’escola.

Publicat dins de 1r, Cicle Inicial | Deixa un comentari

Racons a 1r

En les sessions de racons, les nenes i els nens tenen l’oportunitat d’aprendre de manera vivencial i significativa diferents continguts de les àrees de matemàtiques i llengües. A través de propostes de joc i activitats manipulatives, reforcen conceptes com les unitats i desenes, el reconeixement i representació dels nombres, així com el càlcul de sumes i restes de manera progressiva i adaptada al seu ritme d’aprenentatge.

Paral·lelament, els racons de llengua catalana i castellana permeten treballar l’escriptura amb l’Ara Escric amb la realització de textos de fets i vivències, rodolins (“pareados”), la comprensió del seu significat i l’adquisició de nou vocabulari. Aquestes activitats fomenten l’expressió oral i escrita, i contribueixen a desenvolupar l’interès per la lectura i la comunicació.

 

Publicat dins de 1r | Deixa un comentari

THE FAMILY

Aquest trimestre, dins del marc del GEP, hem treballat el projecte “The Family”.  A través d’aquesta activitat, hem après nou vocabulari, hem practicat expressions útils i, sobretot, hem guanyat confiança per comunicar-nos en anglès de manera natural i divertida. També hem vist que hi ha famílies de tot tipus però les que més ens agraden són les nostres!!

El resultat ha estat una experiència molt enriquidora, on l’aprenentatge de l’idioma s’ha convertit en una vivència real. Amb el GEP, continuem treballant perquè l’anglès sigui una eina viva dins i fora de l’aula.

Cliqueu damunt la foto per veure un recull del que hem treballat.

Publicat dins de General | Deixa un comentari

A PRIMER FEM DE ROBOTS

A les sessions de Medi TAC aprofundim en el coneixement i la comprensió de l’orientació espacial.
Durant aquestes activitats, els nens i nenes de primer treballen de manera progressiva la lateralitat i conceptes espacials bàsics, com ara dreta, esquerra, endavant i enrere. A través de propostes vivenciades i de petits reptes, posen en pràctica aquests aprenentatges per orientar-se correctament i desplaçar-se cap a un objectiu concret.

Aquesta tasca és essencial per al seu desenvolupament cognitiu i motor, ja que els ajuda a adquirir seguretat en els moviments, millorar la percepció de l’entorn i potenciar la capacitat d’analitzar i resoldre situacions quotidianes. L’ús de recursos TAC i dels robots contribueix a enriquir l’experiència d’aprenentatge, afavorint la participació activa i l’interès per la tecnologia d’una manera natural i significativa.

 

 

Publicat dins de General | Deixa un comentari

1r – PROGRAMACIÓ DESENDOLLADA

Aquesta setmana, durant la sessió de Medi TAC, hem resolt diferents reptes relacionats amb la Castanyada i la tardor, cercant i dissenyant algorismes que ens permetessin trobar els diferents panellets, dins una proposta de treball de Programació desendollada.

Dividits en quatre grups, hem trobat els panellets corresponents a cada itinerància, hem creat seqüències de programació per seleccionar-ne uns altres i finalment, hem resolt el gran repte: recollir tots els panellets que hi havia al tauler!

 

 

 

 

 

       

Ha estat una activitat molt divertida i ens ho hem passat molt bé!

Publicat dins de 1r, General | Deixa un comentari