Arxiu per categories: matemàtiques

Treballem els angles del nostre entorn a Cervià

Per tal d’entendre millor l’obertura i mesura dels angles rectes, aguts i obtusos, el dimarts dia 12 d’abril, a la tarda, vam treballar d’una altra manera, més interessant, fora de la classe. Aquesta activitat consistia en fer dos grups. Trobar i formar cinc angles rectes, aguts i obtusos i més tard, li ensenyàvem al mestre. Ell, feia fotografies als angles que havíem trobat al pati i dins l’escola. Ens va agradar molt perquè va ser una altra manera de treballar més divertida.

2 3 4 5 6 7 8

Finalment quan el mestre comprovava els angles ens vam donar compte de que n’hi havia molts més.

1

Comptem amb penja-robes i camisetes a Cervià

Es tracta d’un recurs manipulatiu en què els alumnes troben nombres complementaris tot investigant i fent càlcul mental.
Un simple penja-robes fa de suport. La camiseta porta escrit el nombre que han de calcular, o bé s’hi pot escriure amb un bolígraf que pugui esborrar-se.
Les agulles d’estendre roba són les unitats en el cas del 10 o bé podran representar també desenes i unitats segons faci falta.
Els alumnes s’agrupen de dos en dos per fer els càlculs. Tenen un full on qui faci de secretari-a apuntarà totes les possibilitats que trobin. Una activitat molt divertida, engrescadora i útil!
Hem treballat la descomposició i el càlcul mental. Què us sembla, us hi apunteu?

CI de l’escola el Cérvol

1CI

2CI

3CI

Matemàtiques divertides a l’Albi

A la classe de 2n de l’escola els Aubis ens agraden molt les matemàtiques. Us ensenyem algunes activitats molt divertides que realitzem a dins de l’aula:

COMPREM AL SUPERMERCAT.

Els catàlegs de les botigues donen moltes possibilitats de treballar les matemàtiques.

En aquest cas el que es planteja el següent problema:

  • Hem de comprar 5 articles ( ni més ni menys)
  • que valguin o s’aproximin a 200 euros.

Foto2 Foto1

COSSOS GEOMÈTRICS.

Els nen o nena haurà de fer o trobar els cossos  geomètrics que se li encomana. Pot utilitzar el joc de peces i el material que trobarà a l’aula.

Una vegada ha trobat  tots i cadascun dels cossos, es fa la una foto.

Posteriorment, aquesta s’enganxarà a la seva llibreta i haurà de posar el nom a cada cos.

Foto4 Foto3

LES MATEMÀTIQUES PER LA FINESTRA

quiz-matematica1-298Doncs aquí comença la nostra aventura. A part de compartir amb vosaltres la nostra experiència en les sortides que anirem fent durant el curs, també volem que aquest bloc sigui una finestra oberta al món per fer-vos partícips de l’activitat que es fa dia a dia a l’aula.

Com que ens resultaria molt extens incloure tot el que fem a l’escola, que és molt, hem pensat triar una de les àrees. Així que durant tot el curs, anirem penjant diferents activitats que realitzem a l’ÀREA DE MATEMÀTIQUES.