L’institut fa anys i ho volem celebrar

Amb motiu dels més de vint anys que en té el nostre centre, i la curiositat que l’alumnat mostra per històries que han sentit sobre l’Institut, es va decidir poder investigar sobre aquestes i per tal de poder recopil·lar la informació. Aquesta informació seria endreçada per cursos i quedaria plasmada en una línia del temps per les parets de l’institut citant els esdeveniment més important on amb imatges, documents, anècdotes del professorat i altres arxius, poguéssim fer un passeig en el temps i mostrar a petits i grans la nostra història.

Per tal d’oferir espais de cerca, es farà una primera visita a l’arxiu municipal on podran trobar des dels plànols del centre fins a revistes i fotografies de la inauguració.

Per tal de poder recollir el plantejament del treball, adjuntem un enllaç

https://drive.google.com/open?id=1c-tya8yPhmG1fsENhs8Z3Am2enD84a5F

 

Reformes a la cuina

L’alumnat mostra curiositat per una habitació que hi ha en un dels extrems del passadís de la segona planta del centre i la qual rep el nom de cuina. Aprofitant aquestes preguntes any rere any i el profit escàs que se’n fa de la cuina, es va decidir poder oferir l’espai per a poder proposar idees per tal de treure’n profit.

Es plantejaria confeccionant equips de projectes on cada equip presentés una proposta i la que sortís més votada entre l’alumnat, seria la que es duria a la pràctica.

Les possibles idees que es van parlar van ser vàries:

  • Es demanarà el projecte en plànols.
  • Pressupostos necessari per a la realització del projecte.
  • Viabilitat del projecte.
  • Legalitat de la proposta (que allò que es realitzi, estigui dins de la normativa de construcció que ha de complir un centre educatiu).

El producte final seria poder tenir una sala adequada a les necessitats que l’alumnat hi detecta i que sigui un espai funcional per alumnat i docents.

La gossera

Des del centre on estem ubicats, sovint sentim bordar als gossos que estan a la gossera del camp de tir. L’alumnat de vegades mostra un cert neguit pel fet de no saber si realment els gossos estan bé o no.

Des dels àmbits de ciències experimentals, Llengües i tecnologia, Es plantejarà poder treballar quines són les condicions necessàries, per poder obrir una gossera, tenint present:

  • Necessitats físiques dels gossos
  • Necessitats fisiològiques
  • Condicions sanitàries
  • Normativa dels espais que han de tenir els gossos
  • Formació del personal que hi treballa amb ells
  • Motius pels quals els gossos estan a gosseres
  • Sortida que se’ls hi dona als gossos

Una vegada estigui la cerca feta, es proposarà a l’alumnat simular l’obertura d’una gossera tenint present tot el material de cerca que han aconseguit i, si es veu viable, poder presentar aquest projecte en alguna associació que vetlli pels gossos.