PLANIFICACIÓ

Connexió:
El nom del nostre projecte és “Per què en un país és de dia i en un altre és de nit? Per iniciar el projecte i introduir el tema rebrem una visita inesperada.

1. Ens visita a l’escola el meu Nebot (Victor), molt atabalat perquè li ha tocat un viatge en un sorteig i ha d’escollir destinació. Però com és una mica despistat, sempre es fa un embolic amb la roba que ha de portar a la maleta, no sap quina estació és als països que visita i no controla mai els canvis horaris, si arribarà de dia o de nit.
Ens demana ajuda.

2. Preguntem als nens que podem fer per ajudar-lo. El Victor ens dona més informació, el viatge serà al mes de maig i l’avió sortirà a les 9 del matí.
Els nens decideixen preguntar als pares, quina estació de l’any és al mes de maig, en el seus països d’origen i quina diferencia horària hi ha. Gracies a la diversitat cultural de l’aula, podrem aconseguir molta informació, ja que hi ha nens de molts països diferents.
Amb aquesta connexió i la pregunta-guia ja tenim als nens i nenes motivats per començar la investigació, però abans necessitem saber quin és el nostre punt de partida: fem una petita activitat en què explicaran quins són els seus coneixements previs sobre el tema i que volen saber.